Tidlig barndoms opfattelsesudvikling: Piagets sensorimotoriske stadier

Opfattelse udvikles gennem sanser – børn lærer at filtrere relevant info og give mening til objekter/begivenheder. Piagets stadier beskriver processen:

Sensorimotorisk fase (0-2 år) – 6 understadier

1. Simple reflekser (0-1 mdr.): Sugereflex, gribe, følge objekter med øjne.
2. Primære cirkulære reaktioner (1-4 mdr.): Gentager behagelige handlinger (tommelfinger i mund). Koordinerer lyd/syn – vender mod lyd.
3. Sekundære cirkulære reaktioner (4-8 mdr.): Gentager handlinger med interessante resultater (slipper kop for at se mor hente den). Medvilje gribe. Rumlig viden opstår ved mobilitet.
4. Koordinering af sekundære reaktioner (8-12 mdr.): Objektpermanens: forstår objekter findes, selv når skjult. Målorienteret adfærd (tryk knap → lyd).
5. Tertiære cirkulære reaktioner (12-18 mdr.): Eksperimenterer varieret: ryste forskellige grel for forskellig lyd. Nysgerrig på objekt-egenskaber.
6. Mentale kombinationer (18-24 mdr.): Symbolsk tanke: mental repræsentation → kan foregribe konsekvenser. Ikke længere prøv/fejl.

Preoperationalt stadium (2-7 år)

Mentale repræsentationer forbedres. Objekter behøver ikke være til stede for at tænkes på. Yngre: egocentrisk (andre ser som mig). Ældre: centreringsbegrænsning (Piagets bægereksperiment: mængde vand forbliver samme, selvom hældt i andet glas).