Hvordan påvirker computere børns sociale adfærd?

Forskning om computerernes sociale virkninger på børn - forskere indbefatter teenagere i denne gruppe - er i sin barndom. Der er visse positive virkninger, især for småbørn, fra computerbrug, der hovedsagelig vedrører effekter på kognitive færdigheder som hånd-øje-koordinering, beslutningstagning og strategi. Men de sociale virkninger af computere er ikke så positive. Større mængder tid på at spille videospil, der ofte er suffufferet med vold, synes at have de samme negative virkninger som for meget tid på at se tv. Nylige resultater af MR-hjernens scanninger på en række internetbrugere i skolealder, der brugte store mængder tid online, viste tegn på atrofi. Dette har konsekvenser for både den kognitive og sociale udvikling af børn, der bliver hooked på deres computere.

Roll Reversal

Ifølge journalet "The Future of Children" er børn mere tilbøjelige til at lære deres forældre hvordan at bruge computere end forældre er at undervise deres børn. I teorien kan denne rollevending med computere svække forældremyndigheden og føre teenagere til at respektere deres "uvidende" forældre. Det kan dog også skabe mere kommunikation, delte oplevelser og bånd mellem forældre og børn.

Effekter af moderat brug

En moderat mængde computerbrug og spilafspilning virker ikke at påvirke social udvikling. Den sociale adfærd hos moderate computerbrugere og nonusers var stort set den samme med hensyn til sociability og relationer med venner og familie. Men tunge computerbrugere havde tendens til at tro, at de havde mindre kontrol over deres liv end deres klassekammerater, en mulig indikation af utilstrækkelig socialisering. Husk dog, at American Children's Academy anbefaler, at børn 2 og under ikke bruger elektronik overhovedet, og at børn over 2 skal være begrænset til 2 timer eller mindre skærmtid per dag, herunder computere, tv, videospil og håndholdte elektronik .

Øget fjendskab og aggression

Efter massakren på Columbine High School i 1999 blev forskere og undervisere mere opmærksom på voldelige videospil som Doom, det daglige valg valg til en af ​​de to teenage killers . Mange undersøgelser viser, at voldelige tv-shows øger aggression og fjendtlighed hos både børn og voksne. Det ser ud til at det samme gælder for computerspil. Nøglevariablen synes at være en præference for voldelige spil, i stedet for hvor lang tid et barn spiller sådanne spil. Selv at spille Mortal Kombat i en kort periode øger en teenagers fjendtlighed og aggression. Voldelige computerspil kan desensibilisere børn i alle aldre, der viser mindre empati og vilje til at hjælpe andre, ifølge undersøgelsen, der er citeret i "The Future of Children".

Brain Drain

I en lille undersøgelse af 18 kinesiske universitetsstuderende, offentliggjort i "PLos ONE" -journalen og rapporteret om Mail Online, pre-teens og teenagere, der spillede spil på deres computere mindst otte timer om dagen, viste seks dage om ugen alarmerende mængder atrofi i dele af deres hjerne, som målt ved MRI scanninger. Skanningerne fandt også abnormiteter i hjernens hvide stof, som koordinerer kommunikation mellem forskellige områder af sindet. På Mail Online kaldte Dr. Aric Sigman fra Royal Society of Medicine i juli 2011 en "vågneopkald". Eksperter frygter, at ud over kognitiv skade kan kraftig internetbrug reducere hæmninger og beslutningsevne hos tweens og teenagere, hvilket fører til beskadigede forhold til familiemedlemmer, kammerater og autoritetsfigurer.