Hvorfor er kognitiv udvikling vigtig i førskoleelever?

Et førskolealderbarns mest presserende spørgsmål er ofte "hvorfor?" Børns sind arbejder konstant og forarbejder sig, og når de bliver ældre og mere modne og lærer mere om verden, er de i stand til bedre at behandle og forstå de ting, de gør, hører og ser. Forskoleundervisningsplaner er designet til at stimulere barnets kognitive udvikling og interesse i at lære i denne spændende og travle alder for at hjælpe med at sætte scenen for succes i gymnasiet, skole og voksenliv.

Kognitiv udvikling defineret

Kognitiv udvikling er processen ved hvilken et barn lærer at begrunde, løse problemer og tænke bevidst. Kognitiv udvikling gør det muligt for børn i førskolealderen i alderen 3 til 4 år at udvikle deres egne spørgsmål om verden omkring dem og hvordan det fungerer. Forskolebørn lærer ved at lege, lytte, se, stille spørgsmål og lave ting for sig selv. Disse aktiviteter hjælper et barns hjerne til at udvikle og forstå mere komplekse tanker og processer, når de vokser.

Momentous Milestones

Kognitive udviklingsmiljøer til børn i førskolealderen omfatter at lære at skrive nogle bogstaver og tegne cirkler og identificere nogle farver og tegner mere komplekse mennesker. Andre milepæle omfatter bedre forståelse af abstrakte begreber, såsom forskellen mellem morgen, middag og nat. Børn i førskole begynder typisk at deltage i mere fantasifuldt spil med mere komplekse grunde.

Begynd tidligt

Forskole hjælper med at fremme kognitiv udvikling og forberede småbørn til de udfordringer, der står i vejen - mat, læsning, kritisk tænkning og problem- løse. I førskolen begynder børnene at basere sig på at lære tal, bogstaver, ordforråd, tale - de færdigheder, der er nødvendige for at lære at læse i grundskolen. Kognitiv udvikling i den tidlige barndom kan tyde på succes i de senere skoleår, da børn, der udvikler stærke kognitive udviklingsevner i de yngre år, ofte er bedre læsere i gymnasiet.

Spil er alvorlig virksomhed

Spil er afgørende til kognitiv udvikling. Forskole giver mulighed for struktureret og frit spil for at stimulere kognitiv udvikling. Play fremmer sund hjerneudvikling og hjælper børn med at skabe selvtillid, begynder at løse problemer og arbejde med andre. Disse færdigheder hjælper børn med at opbygge lederegenskaber, gruppevidenskaber og blive mere kreative - vigtige færdigheder, som et barn har brug for at lykkes i hele livet , , ] ]