Sociale aktiviteter for unge spædbørn i børnepasningscentre

Når dit barn begynder at sidde op og få mere mobilitet, er hun klar til at udforske de mennesker og steder, der omgiver hende, ifølge American Academy of Pediatrics Healthy Children website. At tage barnets sociale udvikling ind i børnepasningsarenaen betyder, at hun kan prøve en bred vifte af aktiviteter, der bygger disse færdigheder.

Facial Basics

Mens ældre småbørn og førskolebørn kan engagere sig i de mere udbredte former for sociale aktiviteter i dagpleje er spædbørn ikke helt klar til de typer af gruppespilsindstillinger. Selv om du ikke finder dit barn, der deltager i gruppetilfælde, kan han tage fat på sociale grundlæggende forhold som at reagere på ansigtsudtryk. Det nationale netværk for børnepasning bemærker, at i begyndelsen af det første år begynder spædbørn at smile som svar på en anden persons eller plejers ansigtsudtryk. Din lille børnepasningsleverandør kan spille på dette og prøve en grundlæggende ansigtsaktivitet, der omfatter smilende frem og tilbage med hinanden. Det kan virke enkelt, men det hjælper dit barn med at engagere sig socialt med andre og forstå, at et behageligt smil får et andet behageligt smil til gengæld.

Social Sound Mimic

Selvom dit barn sandsynligvis ikke er klar til at tale en storm, hun laver lyder, der giver hende mulighed for at interagere socialt med dem omkring hende. Ved måned fire vil barnet udvikle eksperter på webstedet for sunde børn begynde at gøre målbevidste babblende lyde. Hendes børnepasningslærer kan styrke sin udvikling af sociale kommunikationsevner, når hun er væk fra dig ved lydlignende aktiviteter. Under denne type aktivitet kan læreren reagere på dit spædbarns babbler med lignende lyde. Professionals på Children and Families Department ved University of Nevada-Reno foreslår at gå frem og tilbage i et simpelt lydspil, hvor omsorgspersonen gentager spædbarnets lyde og venter på, at spædbarnet "snakker tilbage".

Tummy Time

Talk and Walk

Dit spædbarns børnepasningslærer kan introducere hende til barnets sociale scene under en snak- og gåaktivitet. Dit barns lærer kan hente hende og give hende et varmt socialt smil og tale med hende, da de krydser rundt i lokalet. Læreren vil påpege forskellige objekter og andre mennesker, der kommunikerer med hver ny person, hun ser. For eksempel, når læreren bærer dit spædbarn rundt i lokalet, kan hun verbale pege på andre børn og medarbejdere på værelset og tilføje korte udtalelser som: "Lad os sige" Hej "til Miss Patti" eller "Der er Donny at lege med rattle . "

, , ] ]