Effekterne af musik på spædbarnsudvikling

Under dit barns udviklingstrin fra fødsel til alder 1 kan musik tjene en række vigtige formål. Folk på tværs af kulturer og fra den tidligste kendte historie har brugt lullabies til at berolige spædbørn. I moderne tid har forskere studeret effekten af musik på spædbarnsudvikling, herunder "Mozart Effect." Denne populære men kontroversielle teori er baseret på troen på at lytte til klassisk musik vil forbedre intelligensen. Hvorvidt musik faktisk gør dit barn smartere i det lange løb, kan det forbedre dit barns tidlige behandlingsfærdigheder, ifølge Hayne W. Reeses fremskridt i børns udvikling og adfærd.

Mozart Theory

Under "Mozart Effect" -teorien ved at spille klassisk musik giver du din spædbarns sensoriske stimulering, der forbedrer hans udvikling af centralnervesystemet, ifølge "General Music Today." Den forbedrede udvikling kan skyldes den måde, hvorpå musik og rumlig billeddannelse er begge behandlet inden for dit spædbarns hjerne. Forbedringer i rumlige temporale evner efter 10 minutters Mozart musik lytte sessioner er rapporteret af flere - men ikke alle forskere, ifølge en rapport fra J.S. Jenkens for "Journal of the Royal Society of Medicine." Dissension vedrørende den videnskabelige forskning om "Mozart Effect" eksisterer delvis på grund af metodikken i den oprindelige undersøgelse, der i vid udstrækning baserede sig på anekdotiske beviser, ifølge Regional Educational Library Northeast og Islands of Newton, Massachusetts.

Forståelse af tal

Spædbørn kan forstå musikalske mønstre forud for forståelse af ord. Musikken tillader i det væsentlige, at dit spædbarn praktiserer "lytter fremad" og forventer, hvad der kommer næste gang baseret på hendes tidligere erfaring. Denne færdighed er afgørende for at give mening om den komplekse lydstrøm i tale, ifølge "Blackwell Handbook of Infant Development" af Gavin Bremner. Tale består af lydstrenge, som hele tiden ændrer sig. De fleste børn lærer at forstå din tale lyder som symboler, der udgør en sprogkode efter alder 1, med gentagen lytning, der fører til denne forståelse.

Følelsesregulering og kommunikationsfærdigheder

Når du synger til dit spædbarn ansigt- til-ansigt, han kan forbinde orale bevægelser med lydopfattelse og kan få andre detaljer via dine ansigtsudtryk. Dette hjælper ham med at lære kritiske kommunikationsfærdigheder. Disse omfatter at lære at forbinde lyde med følelser, begivenheder og objekter. Sanginteraktionen lærer også ham at regulere sine egne følelser, ifølge "General Music Today." Levende sang er betydeligt mere effektiv end optaget musik for at holde dit barns opmærksomhed og fremmer deltagelse og efterligning.

, , ] ]