Mobning og skoleselvmord: forståelse af sammenhængen

Teorier/spekulationer

En 2008 oversigt over studier fra Yale School of Medicine viste en korrelation mellem selvmordstanker og mobning, med mobningsofre op til ni gange mere benægtede til at have selvmordstanker end andre elever. Studier har dog ikke fastslået et direkte link, da de ikke undersøger andre faktorer som psykiatriske problemer og tidligere selvmordsforsøg.

Betydning

Ca. 30 procent af amerikanske børn og unge er enten ofre for mobning, mobbere selv eller begge dele, ifølge National Youth Violence Prevention Resource Center. Mobning bringer en større risiko for depression, som er den nummer én årsag til selvmord.

Typer

Både fysisk og mental mobning har forårsaget rapporterede tilfælde af selvmord. I to veloffentliggjorte tilfælde skød den 13-årige Jared High fra Washington sig selv flere måneder efter, at en mobber fysisk angreb ham, og den missouritiske teenager Megan Meier hængte sig efter cybermobning via det sociale netværk MySpace.

Forebyggelse/løsning

Kevin Caruso, direktør for Suicide.org, anbefaler, at skoler antager nul-tolerance politikker for mobning for at forhindre øget risiko for selvmord blandt elever. Forældre til mobbede børn bør informere skoleledelsen om problemet og søge en terapeut, hvis deres barn viser tegn på depression.

Forkerte forestillinger

På trods af den populære teori, at mobbere skjuler deres egne usikkerheder, har de fleste mobbere faktisk høj selvværd og har lidt problemer med at finde venner. Alligevel viste nogle studier i Yale-oversigten, at mobbere har en højere risiko for selvmordstendenser end andre elever.