ADHD og intelligens: Forbindelsen mellem fokus og kreativitet

Mens børn og voksne med ADHD ofte stereotypiseres som dove eller uintelligente, nogle argumenterer for det modsatte. Organized Wisdom peger på, at ADHD-ramte faktisk tenderer til at score højt på IQ-tester OG at være mere givne kreativt.

Miskoncepter

Organized Wisdom: svært ved at fokusere (ofte forbundet med ADHD) kan få en person til at virke mindre intelligent, selv om det modsatte er sandt. Born to Explore (side til ADHD-ramte) bekræfter, at denne kvalitet – og selv glemthed – kan være indikatorer på begavethed.

Overvejelser

Born to Explore: situationer, som gennemsnitsintelligente finder mindst margindelstimulerende, kan faktisk forårsage kedsomhed og uro hos begavede.

Teorier/Spekulation

At de fleste intelligens-tester ikke er designet til ADHD-sind (Organized Wisdom), og at mange ADHD-ramte er taktile lærere, antyder, at konventionelle læringsmetoder ikke er mest effektive for ADHD-elever.

Typer

University of Louisiana Lafayette Counseling & Testing Center fremhæver tre ADHD-typer: Uopmærksom, hyperaktiv/impulsiv, kombineret. For alle tre anbefales stærk ydre organisatorisk struktur til at regulere den uorganiserethed, ADHD medbringer.

Betydning

Steve Driskill (Autism and ADHD resource site) peger på, at mange historiske genier – Albert Einstein, Thomas Edison – havde ADHD-træk; antyder, at ADHD "problemet" mere har at gøre med samfunds-/uddannelsesstruktur end læringshandicap.