Forståelse af ADHD: Genkendelse af fysiske og mentale symptomer

Diagnostiske forudsætninger

Symptomer skal forekomme i >1 indstilling (hjemme/skole/arbejde) og påvirke funktionsdygtighed markant. Uden betingende problemer = ingen forstyrrelse.

Kernesymptomer

  • Vippen/rastløshed: ryster på stolen, fumler med hænder/genstande, rejser sig upassende.
  • Let distraherbarhed: afbrydes af ting, som ikke forstyrrer andre; skifter mellem uafsluttede projekter.
  • Ikke-fuldførelse: starter opgaver/lektier/hushjælp, men afslutter sjældent.
  • Uorden: rodede borde, taber ting, glemmer aftaler/afleveringer.
  • Manglende detaljeopmærksomhed: slarvfejl, sløvede opgaver.
  • Overdreven talemængde: afbryder, taler over andre, pludrer ud.
  • Samtalevanskeligheder: skifte emne abrupt, lytter ikke.
  • Depression: mange ADHD-børn har depression (tristhed, tabt interesse, søvnforstyrrelser, håbløshed, selvmordstanker).

ADHD