Sådan lærer du uregelmæssige verbtider til børn på engelsk

Verbs beskriver, når en handling opstår, vil forekomme eller er opstået. Med regelmæssige verb som "rake" og "hoppe" kan du gøre dem forbi spændt ved at tilføje en "d" eller "ed" til slutningen af ​​verbet. Nogle ord er uregelmæssige verb, hvilket betyder at hele ordet ændres med den tidligere tid. Studerende har ofte brug for ekstra hjælp til at lære uregelmæssige verb på engelsk.

Påmind børnene om, hvordan regelmæssige verb ændrer sig fra nutidens tid til tidligere tid for at begynde lektionen. " og "play" for at vise eleverne at ændre nogle af disse regelmæssige verb fra nutidens tid til fortid, alt hvad de skal gøre er at tilføje en "ed" til slutningen af ​​ordene.

Præsentér uregelmæssige verb for børn at overveje. Nogle eksempler på uregelmæssige verb er "løbe", "svømme", "tage" og "skrive." Fortæl børnene overgangen fra nutidens tid til tidligere tid med eksemplet uregelmæssige verbs - run-ran; svømmetur take-taken-taken og write-written-written.

Forklar at uregelmæssige verb ikke følger specifikke regler eller retningslinjer for at ændre dem mellem verbtider. Af denne grund skal eleverne lære dem og huske dem for at kunne bruge dem korrekt, ifølge en webside på St. Louis Community College hjemmeside.

Bemærk så ofte dine børn Den spændte ændring, der opstår i en uregelmæssig verb involverer vokalen midt i ordet, ifølge en webside på University of Redlands hjemmeside. Giv eksempler som kom og kom og blæse og blæste.

Giv yderligere information om den nuværende /tidligere perfekte tid for uregelmæssige verb, som også indebærer tilføjelsen af ​​de linkende verbs "har, "" havde "og" har ". Sommetider ændrer et uregelmæssigt verb mellem fortid og nutid /fortid perfekt tid og andre gange ændres det. For eksempel bliver det uregelmæssige verb" væve "" vævet "i tidligere tid og" vævet "I nuværende /tidligere perfektid. Det uregelmæssige verb" lærer "bliver" undervist "i tidligere tid og forbliver" undervist "i nutidig /tidligere perfektid.

Opmuntre dit barn til at øve sig uregelmæssige verb for at opnå færdigheder. Du kan lave flashkort, der indeholder forskellige uregelmæssige verb. Når du ser hver uregelmæssig verb, skal dit barn fortælle dig de forskellige verbtider af verbet. En anden mulighed: Sig en sætning indeholdende et uregelmæssigt verb i nutid og spørg dit barn om at konvertere det til tidligere tid.

Ting der skal bruges

Flash kort