Scenerne i børneudvikling fra nul til 16 år

Som forælder kan du føle, at dit barn vokser op i et blunk: et øjeblik du ændrede sine bleer, den næste er han ude på college. Men børn går gennem forskellige faser af fysisk og kognitiv udvikling, som hver især har deres egne specifikke funktioner og egenskaber. At forstå dit barns nuværende udviklingsfase kan give dig værdifuld indsigt i hendes adfærd og følelsesmæssige behov.

Infancy

Perioden mellem nul og et år er kategoriseret som barndom, en tid hvor dit barn er ved at lære en hel del, rapporten Centers for Disease Control. I denne alder omfatter dit barns "jobbeskrivelse" udvikling af sådanne færdigheder som hukommelse, tænkning og ræsonnement og sprogets begyndelse. Din baby lærer også at fokusere sine øjne og og genkende lyden af din stemme, Centers of Disease Control og Prevention note. Dette er også et afgørende stadium for følelsesmæssig binding; dit barn vil drage fordel af at kramme, holde og lege med dig.

Toddlerhood

Mellem årene 1 og 3 år er dit barn kategoriseret som et lille barn, hvilket er et præcist udtryk for hans nybegynder fundet mobilitet. Ifølge centrene for sygdomsbekæmpelse og forebyggelse bliver børn i denne alder mere og mere opmærksomme på omgivelserne og er nødt til at udforske og navigere selvstændigt. Ifølge University of Florida IFAS Extension er dette også en tid, hvor et barns muskler vokser betydeligt. Dit barn kan komme videre fra at holde på dig eller et møbel til at gå, og gå fri for hjælp. I de senere faser af toddlerhood kan dit barn begynde at udvise defiant adfærd, kendt som de "frygtelige to."

Førskolealder

Forældre i børnehave varierer generelt fra alder tre til fem, rapporterer centrene til sygdomsbekæmpelse og forebyggelse. I løbet af denne tid begynder dit barn at nå ud til verden uden for dit hjem og kan begynde at gøre venner til sin egen alder. Forskoleårene er en tid til at dyrke uafhængighed og forberede sig på at imødekomme de akademiske og sociale udfordringer, der afventer i skolen.

Skolealder

Centrene for sygdomskontrol og forebyggelse opdeler "mellembarnet" eller karakterskolen år i to underkategorier: alder seks til otte og i alderen ni til elleve. I løbet af den seks til otte år gamle periode begynder børn at fokusere mere på venskaber, udvikle selvtillid i skolen og fritidsaktiviteter som sport. Der er betydelig kognitiv og fysisk udvikling i løbet af denne tid. Mellem ni og 11, også kaldet "tween" årene, kan børn begynde at opleve peer press. I løbet af denne tid kan du opmuntre ansvar i overensstemmelse med deres øgede uafhængighed. Du bør også gøre alt for at styrke dit barns selvværd, Centers for Disease Control og Prevention rådgivning.

Teenårene

Mellem 12 og 16 år er dit barn begyndt at komme ind i fase af ungdomsårene. Denne periode er præget af dramatiske fysiske ændringer, som f.eks. Opstart af menstruation og sekundære seksuelle karakteristika. Derudover bryder børn i denne alder med spørgsmålet "hvem er jeg?" rapporterer IFAS-udvidelsen til University of Florida. I løbet af denne tid bør forældre være støttende, tålmodige og opmuntrende. Du kan også model moral og karakter, ifølge University of Florida IFAS udvidelse. Mens det måske ikke virker som om din teenagere ser, ser hun stadig til dig for følelsesmæssig og moralsk vejledning.

, , ] ]