Sociale spil for børn , der har PDD

Ifølge American Psychiatric Association ( DSM- IV, 1990) , gennemgribende udviklingsforstyrrelser ( PDD ) omfatter sygdomme , der præsenterer seks eller flere af de 12 symptomer, der er defineret for PDD , ligesom autisme og Aspergers syndrom. Børn med PDD har problemer med at tilpasse sig samfundet. De viser vanskeligheder med at vise og formidle følelser og følelser , de mangler empati, de ikke ved, hvordan man bruger ordentligt sprog og adfærd i sammenhæng , og de ​​ikke forstår eller udtrykker ikke- verbale sprog . Gruppespil

børn med PDD har problemer interagerer socialt. De er ensomme børn, og de ​​tager ikke initiativer. De arbejder bedre alene og de ​​kan ikke lide at udveksle ideer med deres jævnaldrende . En måde at gøre dem interagere er at give dem en opgave, der kræver andre elevers hjælp til at fuldføre. For eksempel gruppe barnet med PDD med andre børn og give hvert medlem af gruppen et fingerpeg til at bygge en struktur eller løse et problem. Således, de har brug for at kommunikere med hinanden for at afslutte arbejdet eller finde løsningen.

Sociale historier

sociale historier nuværende regler og forventede adfærd i enkle ord og med klare instrukser . De bruger den første person fortælling at hjælpe barnet identificere sig med historien. En social historie har fire faser - det første beskriver de karakterer, hvor de er, hvad de laver og hvorfor. Det andet drejer sig reaktionerne fra de andre studerende mod barnets adfærd . Den tredje fortæller barnet, hvad de skal gøre og det sidste, ofte tilbehør, kræver barnet at skrive ned sætninger om historien for at styrke den forventede adfærd.
Play Dates

Denne planlagte samspil med andre børn skal drøftes på forhånd med barnet med PDD at lade ham vide præcis, hvilken adfærd, der forventes af ham. Normalt for første play date en legekammerat er nok. Som børn med PDD lærer ved at efterligne andre, en play dato er en mulighed for ham at se og efterligne den anden barnets spille, og dermed udvikle sine sociale færdigheder og hans forhold til det andet barn . De sociale færdigheder, som stadig har brug for forbedring skal drøftes med ham og styrket i den næste play dato.

Emotion Games

anden måde at hjælpe børn med PDD forstå og anerkende følelser er ved at spille korte film med folk viser følelser som sorg, glæde eller vrede . Professor Simon Baron- Cohen , direktør for Autism Research Center ved Cambridge University i London , England, udviklet en DVD-spiller , der har gode resultater med børn med PDD . Fordi børn med PDD svært ved at forstå andre mennesker , men er interesseret i livløse objekter , Baron- Cohen brugte animerede biler med faktiske folks ansigter på dem , i modsætning til i serien om Thomas the Tank Engine, hvor ansigterne er tegnet .