Forståelse af ADHD i klasserummet: En lærers checkliste
ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) er en lidelse, der generelt begynder at vise tegn tidligt hos børn. ADHD gør det vanskeligt for børn at fokusere på det, de laver, og at holde inclinations, der kan være upassende på tidspunktet, tilbage. Lærere bør blive fortrolige med advarselstegnene for ADHD for bedre at forstå deres elever.
Organisation og udseende
Elever med ADD lægger ikke meget indsats i at holde deres ting organiseret, fordi de har svært ved at holde opgave længe nok til at gøre det. ADHD-elever kan se uordentlige ud, papirer og bøger kan være spredt overalt, og deres tanker kan virke inkoherente på tid.
Støj
Overdreven støj er et andet tegn på ADHD. Elever med lidelsen bliver nogle gange meget høje, når de leger eller taler. De kan råbe, når talen ville være tilstrækkelig. Dette kan resultere i høje argumenter, hvis ADHD-eleven ikke er enig eller vil gøre noget andet end det, der er blevet instrueret.
Manerer og kontrol
ADHD får ofte elever til at opføre sig, som om de ikke har manerer. De kan indskyde egne kommentarer i samtaler, de ikke er en del af, eller sige noget højt på et upassende tidspunkt. ADHD-elever kan også sige sårende eller tilfældige ting, fordi de ikke har evnen til klart at forstå og fokusere på det, de siger.
Manglende tanke
ADHD-elever kan have svært ved at tænke klart, da de ikke kan fokusere på det, de laver klart. De kan besvare spørgsmål forkert, selvom du ved, de forstår og burde kende svaret. De kan sige ting bare for at sige noget. De kan måske ikke udføre det arbejde, der kræves af dem, og komme i problemer som følge heraf, fordi de ikke har tænkt konsekvenserne igennem.
Uopmærksomhed og utålmodighed
Elever med ADHD har svært ved at give opmærksomhed til ting uanset, hvor store eller små de er. De bliver trætte af aktiviteter efter korte perioder og er klar til at prøve at gøre noget andet. Selv hvis aktiviteten eller opgaven er noget, de typisk nyder, kan eleven abrupte vil gøre noget andet og virke meget utålmodig.
ADHD
- ADH (Vasopressin): Effekter på vand-reabsorption & urinproduktion
- ADHD-medicin til børn: En forældreguide til informerede valg
- ADHD & specifikke læringsforstyrrelser: Høj komorbiditet & integreret støtte
- ADHD hos små børn: Tidlige tegn, symptomer og indsats
- Adfærdsmæssig tilgang i uddannelse: Operant betingnings-strategier
- Reumatisk hjerte-sygdom: Fra streptokok-faryngitis til klape-skade – patogenese, forebyggelse og global påvirkning
- Forståelse af stimulerende medicin til ADHD hos børn: Fordele og effekter
