Sådan lærer børn kroppsdele

Når barnet når førskolealder, kender det sandsynligvis hoveddele: hænder, fødder, ører, næse, øjne. Mange førskolere glæder sig over at lære mere komplekse dele: albue, armhule, ankel, knæbeskyttelse. Du kan indarbejde sjove aktiviteter i dagligdagen for at hjælpe barnet med at lære de forskellige kropsdele. Når det lærer navne, tilføj flere dele for at holde interessen.

Peg og navngiv

Peg på hver del af barnets krop og sig navnet. Start øverst på hovedet og arbejd ned til tæerne. Lad barnet tage tur til at pege på en del og spørge, hvad den hedder. Kilde ham, når svaret er rigtigt, for at gøre det sjovt.

Flashcards

Lav flashcards: klip billeder af kropsdele fra blade, lim på indekskort. Vis kortet, udfordr barnet til at sige navn og pege på egen krop. Gør det udfordrende med spor: "Du kan vinke mig" eller "Du bruger mig til at lugte" (Lynne R. Weaver, "Rhymes, Riddles & Reasoning Activities").

Leg med fokus på kropsdele

Tegn krop på stort slagepapir/plakat. Giv bønnepose, kald en kropsdel, lad barnet kaste posen så den lander på den del (Kathy Charner, "The Giant Encyclopedia of Theme Activities"). Alternativt: lad barnet kaste posen og derefter sige, hvilken del den landede på. Spil "Simon siger" med berøring/bevægelse af forskellige kropsdele.

Spor barnet

Lad barnet ligge på stort papir. Spor omkreds med blyant. Giv farveblyanter og lad barnet farve sig selv. Lad det fortælle navne på dele og mærke dem. Peg på dele og udfordr til at navngive.

Tip

Tal om, hvad hver del gør, i hverdagen: "Jeg bruger næsen til at lugte middag", "Du bruger ørerne til at høre sengetidshistorie."

Advarsel

Undlad at sætte grænser for kropsdele. Besvar spørgsmål, men giv også besked om, hvilke dele der er private og ikke skal vises til andre.

Ting, der er nødvendige

• Indekskort
• Billeder af kropsdele
• Lim
• Plakatplade
• Markører
• Bønneposer
• Slagepapir
• Kridt