Eksternisering af adfærd i et barn

Børn responderer på miljøpres, krav og modgang på forskellige måder. Nogle børn retter deres følelsesmæssige problemer udad i eksterniserende adfærd. Disse børn udtrykker deres negative reaktioner på deres livserfaringer ved at påbegynde negative, ofte ødelæggende handlinger inden for eller imod det sociale og fysiske miljø. Som nævnt i "Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing" kan externaliserende adfærd modvirkes til internaliserende adfærd, hvor børn retter deres følelser og følelser ind i depressive, ængstelige eller andre indre rettede tilstande.

Typer af eksterniserende adfærd

Diagnoser

Børn, der engagerer sig i ekstern adfærd, falder normalt ind i specifikke diagnostiske kategorier i American Psychiatric Association's "Diagnostic and Statistical Manual of Mental Lidelser "eller DSM -IV. Børn, der udviser aggressiv adfærd, diagnosticeres ofte med oppositionsbekæmpelse, mens børn, der engagerer sig i kriminelle handlinger, har tendens til at blive diagnosticeret med adfærdssygdomme. Børn, der er hyperaktive, distraherede og impulsive, diagnosticeres ofte med opmærksomhedsunderskuds hyperaktivitetssyndrom.

Konsekvenser

Eksterniserende adfærd har den umiddelbare virkning af at forstyrre familien, skolen eller andet socialt miljø, hvor barnet optræder . Ofte berører forældre, lærere eller andre voksne barnet, straffer eller isolerer det. De potentielle langsigtede virkninger af uhæmmet eksternaliserende adfærd er alvorlige for den enkelte og for samfundet. I 1996 blev tæt på 3 millioner ungdomme arresteret. Børn, der engagerer sig i eksternadfærd, har større risiko for ungdomskriminalitet, vold og voldelig kriminel adfærd.

Tidlige biologiske faktorer

Genetiske og tidlige maternelle og miljømæssige faktorer kan bidrage til risikoen for eksternalisering af adfærd. Maternær underernæring, rygning, medicin og alkoholbrug under graviditet, sygdom under graviditet og fødselskomplikationer kan påvirke udviklingen og derved bidrage til risikoen for eksternalisering af adfærd. Ligeledes kan genetiske faktorer, herunder forkærlighed for den biologiske moder eller biologiske far til at anvende eksternaliserende adfærd, bidrage til risikoen for, at et barn udviser eksternaliserende adfærd, ifølge "Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing."

Typisk kursus

De fleste børn viser eksternaliserende adfærd, men som deres nervesystem, kognitiv udvikling og verbale evner fremskyndes, springer deres brug af eksternaliserende opførsel ofte op i toddlerhood. Når de går ind i skolen, er eksternaliserende adfærd blevet afvist og administreres som regel godt. Børn, der undlader at vokse deres eksternaliserende adfærdsmæssige tendenser, følger forskellige kurser, der nogle gange fører til kriminelle adfærdsmønstre, der strækker sig i voksenalderen.

Senere Socialfaktorer

Udviklingsfaktorer, der forudsiger dårlige resultater, omfatter dårlig følelsesmæssig regulering, uopmærksomhed, lavere socioøkonomisk status, fattigdom, høj stress, mødre afslag og dårlig forældre, ifølge "Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing." Andre risikofaktorer omfatter narkotika- eller alkoholmisbrug og dårlig kognitiv evne.

Behandling

Interventioner for eksternaliserende adfærd omfatter farmakologisk behandling ved anvendelse af medicin som lithium, resperidon, methylphenidat og haloperidol. Behandlingsstyring og parenting-effektivitetsprogrammer hjælper børn og familier med at administrere eksternaliserende adfærd.