Vurderingsværktøjer til tidlig barndomsudvikling: Screening, løbende og diagnostisk

Tidlig barndom (0-8 år) er kritisk for udvikling af sprog, læsefærdigheder, motorik, sociale/følelsesmæssige og forkognitive evner. Forældre, læger, pædagoger skal forstå udviklingen for at give rette stimulering. Vurderingsværktøjer findes til at måle udviklingsniveau – til screening, løbende vurdering og diagnostik.

Screening

Proces: overblik over flere udviklingsområder for at se, om barnet udvikler sig som forventet. Hvis ikke → muligt udviklingsproblem (men ikke sikkert). Fokus: finde børn, der har gavn af mere grundig vurdering for at fastslå reelle forsinkelser.

Almindelige screeningværktøjer

Denver Developmental Screening Test II, Alders- og trins-spørgeskemaer, Early Screening Inventory-Revised (ESI-R), Hawaii Early Learning Profile (HELP), Developmental Indicators for Assessment of Learning (DIAL). Administreres af uddannet personale (grundlæggende træning i værktøj, bedømmelse, scoring). Kræver ikke ekspertise i evaluering.

Løbende vurdering

Ifølge US Dept. of Health & Human Services: Screening = hurtigt overblik. Løbende vurdering = konsekvent, kontinuert over tid. Samler info om styrker/svagheder, funktionsniveauer, læringsstil. Nogle værktøjer knyttet til specifikke læseplaner (mål-dokumentation).

Løbende vurderingsværktøjer

Tilpasset specifikke læseplaner: High Scope, Creative Curriculum, Project Construct – måler fremskridt mod mål. En anden metode: anekdotiske noter (dokumentation af signifikante begivenheder/adfærd) for løbende udviklingsinfo. Hjælper lærere med at se, hvad barn kan, og hvad det er klar til at lære. Lærere uddannes i værktøjet og i at tage kvalitets-noter.

Diagnostisk vurdering

Ser på særlige interesser eller bred udvikling. Standardiseret på store grupper. Score afspejler præstation relativt til alder/køn/etnicitet. Resulterer typisk i diagnose/mærkat. Almindelige mærkater: intelligens, mental retardation, autisme, lærevanskeligheder, sensorisk nedsættelse, neurologiske lidelser. Administratører skal opfylde statslige/nationale standarder, certificering/licens.

Diagnostiske værktøjer

Wechsler Preschool and Primary Intelligence Scale (WPPSI), Bayley Scales of Infant Development, EEG, Kaufman Assessment Battery (K-ABC), Battelle Developmental Inventory, Peabody Picture Vocabulary Test, Pre-Language Assessment Survey (Pre-LAS). Buros Mental Measurements Yearbook (Univ. of Nebraska) hjælper med at vælge pålidelige, højt ansatte værktøjer.