ADD Læringsstile

ADHD eller Attention Deficit Hyperactivity Disorder , tidligere kendt som ADD , er en form for læring lidelse, der først opstår i barndommen og fortsætter gennem voksenalderen. Mennesker med ADHD har svært ved at holde fokus og opmærksomhed. De kan også have hyperaktivitet og har svært ved at styre deres adfærd. Læringsstile refererer til den måde, folk tager på , proces og forstå information. Alle mennesker har forskellige læringsstile , herunder personer med ADHD. Hvis du underviser en person med ADHD, kan forstå hans personlige læringsstil være nyttig. Visuelle

Visuelle elever reagerer godt på visuelle referencer . For eksempel, når de forsøger at forstå, hvad en anden person siger en visuel lærende nøgler i kropssprog og ansigtsudtryk. En person med ADHD , som er en visuel lærende vil gøre bedst ved at integrere billeder , billeder, farver og diagrammer , når de forsøger at lære. Et barn med ADHD , som er en visuel lærende kan bruge visuelle studie hjælpemidler til at hjælpe med skolearbejdet . For eksempel kan flash-kort , tegninger og diagrammer forstærke hendes læring. Ordspil som Scrabble eller krydsord kan også være nyttigt .
Auditory

Auditive elever løse problemer ved at tale tingene igennem og lytte til andre. Tonefald , bøjningsformer , og hastigheden af ​​talen er alle signaler, auditive elever samle op på . En person med ADHD , som er en auditiv elev kan drage fordel af optagede forelæsninger og diskussioner af ideer , han forsøger at lære med andre. Et barn med ADHD , som er en auditiv elev kan drage fordel af at bruge sange som læring hjælpemidler , studere med andre børn , eller lytte til bøger på bånd.
Verbal /Linguistic

Verbal eller sproglige elever integrere både skrevet og talt tekst i deres læringsstil. Disse typer af elever nyder at læse og udtrykke sig skriftligt. De har også nyde at spille ordlege . En person med ADHD , som er en sproglig elev med fordel kan bruge båndoptagere og gøre notater under forelæsninger . Et barn med ADHD , som er en sproglig elev kan lære ved hjælp af lister og aliaser . For et mindre barn, kan sange og rim hjælper med at lære .
Tactile

Tactile eller kinæstetisk lærende har en meget fysisk læringsstil. Disse typer af elever har brug for at lære -as- de -do, ofte ved hjælp af trial and error. Selv om de fleste mennesker med ADHD har problemer med koncentration , kan en person med ADHD og en taktil læringsstil har en særlig vanskelig tid sidder gennem et foredrag eller koncentrere i lange perioder. For et barn med ADHD og en taktil læringsstil , brug af hands-on læring er nøglen. Redskaber , der tillader ham at være så interaktivt med materiale som muligt vil hjælpe ham til at lære . For eksempel kan rollespil begreber og øve færdigheder med andre være nyttige. Blokke og jellybeans kunne bruges til at løse matematiske problemer. Oprettelse af en collage eller diorama kan hjælpe taktile elever forstå historie eller litteratur .
Hoteltilbud