Er ADHD Overdiagnosed i Børn
? Attention- Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD ) er en lidelse karakteriseret ved impulsivitet , hyperaktivitet og uopmærksomhed . Cirka 4,5 millioner børn , aldre 5-17 , blev diagnosticeret med ADHD og med 2006 , ifølge Centers for Disease Control og Forebyggelse. Historie
I 1902 Sir George F. Still offentliggjort en række forelæsninger ved Royal College of Physicians i England. Disse foredrag, beskrevet som " Goustonian Forelæsninger, " bestod af Still explicating på en gruppe af hyperaktive og uopmærksomme børn. Stadig hævdede, at årsagen til børnenes adfærdsmæssige problemer var genetisk. Stadig ikke bruge den faktiske udtrykket " attention- deficit hyperactivity disorder ", dog . Dette sprog blev først vedtaget i 1980, hvor American Psychiatric Association vedtog det .
Statistikken
Statistikken forbundet med ADHD tyder på, at overdiagnostik er en mulighed. I dag , CDC skønner, at på 4,5 mio er blevet diagnosticeret med ADHD, og mange organisationer sætter tallet meget højere. CDC konstaterer, at diagnoser af ADHD er steget med gennemsnitligt 3 procent hvert år fra 1997 til 2006 . Drug Enforcement Administration konstaterer endvidere, at siden 1991 har der været en 500 procent stigning i recepter skrevet til stimulerende medicin til behandling af ADHD . Stigningen i forskrifter for stimulerende medicin har også vakt opmærksomhed i den tidligere amerikanske Surgeon General David Satcher , som tilskriver stigningen til bedre diagnoser og behandling af ADHD.
Udvidet Diagnostiske kriterier hoteltilbud
i 1994 American Psychiatric Association udvidede de kriterier anvendes til at diagnosticere børn med ADHD . Den udvidede kriterier repræsenterer en forklaring på den dramatiske stigning i antallet af børn, der bliver diagnosticeret med ADHD. Ifølge Howard Abikoff , direktør for forskning på New York University Child Study Center , kan stigningen i diagnoser forklares delvis af de udvidede kriterier og den øgede bevidsthed om ADHD symptomer . Abikoff giver dog støtte de udvidede kriterier , bemærke, at det blev valgt baseret på omfattende forskning og data.
ADHD Medicin og Performance
Ifølge National Institute of Mental Sundhed, børn, der tager medicin for ADHD klarer sig bedre i folkeskolen end deres counterparts.Several undersøgelser har vist , at ADHD medicin forbedrer opmærksomhed og hukommelse færdigheder , hvilket har en positiv effekt på skolernes resultater . En undersøgelse foretaget af forskere ved University of California, Berkley , fandt, at studerende med ADHD , der tog medicinen havde læsning scoringer 5,4 point højere end deres jævnaldrende , der ikke tager medicin. Disse undersøgelser giver håb for børn, der har ADHD. Men de også foreslå en mulig årsag til, at ADHD diagnoser er så høje. Hvis ADHD medicin kan øge et barns præstation i skolen, kan forældrene blive inspireret til aktivt at opsøge en diagnose. En undersøgelse offentliggjort af Journal of Attention Disorders , synes dog at afkræfte denne påstand. Undersøgelsen, foretaget i 2007 , viste, at antallet af børn uhensigtsmæssigt diagnosticeret med ADHD ikke væsentligt overstiger antallet af falsk negative (dvs. børn med ADHD , der ikke er diagnosticeret) .
Advarsel
Mere end 90 procent af børn diagnosticeret med ADHD er ordineret Ritalin . Ritalin er et stimulerende og potentielt kan være farligt , især for personer med hjerteproblemer. Det er derfor bydende nødvendigt, at børn ikke er diagnosticeret med ADHD , som faktisk ikke har det. Selv hvis dit barn faktisk har ADHD, American Heart Association anbefaler, at dit barn evalueres for hjerteproblemer , før du starter medicin.
Hoteltilbud
General Mental Illness