Forståelse og formidling af psykologisk testfeedback: En guide

Testfortolkning er delvis videnskab og delvis kunst. Du bør kun fortolke tests, hvis du er en psykisk sundhedsfaglig, der er udviklet til det. Medmindre du har fortalt din klient på forhånd, at resultater ikke kan fortolkes for ham, som i særlige testomstændigheder som domstolbestemte tests, skal du tilbyde at forklare testresultaterne. Forklaringen skal ske på en måde, han kan forstå, med plads til spørgsmål. Feedback skal være følsom over for hans behov, og målet er at få ham til at lære mere om de problemer, der fik ham til at booke den første time hos dig.

Instruktioner

  1. Tag hensyn til testdeltagerens holdning. Standardiserede psykologiske tests har validitetsskalaer – skalaer, der måler en testdeltagers holdning til testen. Hvis han ser dig, fordi hans kone nætter ham til det, kan han f.eks. være defensiv eller på vagt og ikke indrømme symptomer, som alle bør have. Han kan f.eks. markere et udsagn som "Jeg føler mig aldrig ked af det" som sandt, hvilket er urealistisk. Ligeså, hvis han prøver at få arbejdsskadeerstatning, kan han overdrive symptomer. Et eksempel ville være at rapportere modstridende symptomer som at græde hele tiden og at være urealistisk glad hele tiden.

  2. Forklar signifikante kliniske scorehævninger. Kliniske score er en vurdering af, hvilke psykiske sundhedsproblemer en klient måske oplever, som depression, angst eller paranoia. Fortolkninger gives generelt kun, hvis testens skalaer er signifikant hævet, når de sammenlignes med normgruppen – den store gruppe, som testen oprindeligt blev givet til. Fortolkninger skal være relevante for vurderingssituationen. Hvis han f.eks. evalueres for depression, er det måske ikke relevant at tale om hans antisociale tendenser. Fortolkninger skal tage hensyn til den testdeltagers kulturelle overbevisninger. Hvis hans spirituelle overbevisninger omfatter mystik, vil det betyde noget andet at markere et udsagn som "Jeg ser ånder" som sandt, end for en person uden disse overbevisninger.

  3. Rapporter, hvor sikker du er på dine resultater. Fortolkninger af intelligens tests involverer typisk ikke bare at rapportere en "rå score", men i stedet vil de give et scoreinterval og, endnu bedre, en beskrivelse af scoreintervallet. Du bør ikke sige, at testpersonen scorede 100 på en intelligens test. I stedet skal du sige, at testen antyder, at hendes sande score ligger et sted mellem 85 og 115. En endnu bedre tilgang er at fortælle hende, at hun synes at funktinere inden for det gennemsnitlige område af estimeret intelligens.

  4. Besvar spørgsmål. Sørg for, at din testperson forstår, hvad du fortæller hende. Det er vigtigt at kigge efter verbale og non-verbale signaler, når man vurderer forståelse. Hvis hun nikker, men har rynket pande, bør du spørge, hvad hun synes. Pause efter forklaring af hver test og spørg hende, hvad hun fik ud af fortolkningen, og hvor "sandt" hun føler, det er for hende.

  5. Giv anbefalinger. Besvar også spørgsmålet "hvad så?". Hvis testresultaterne antyder, at din klient er depressiv, foreslå psykoterapi og henvisning til medicin. Sørg for, at han forstår anbefalingerne, og at han forlader testsituationen med noget, han kan bruge, ellers vil hans tid være spildt.

Psykisk sygdom (generelt)