Hvordan man underviser et autistisk barn Life Skills

Børn med autisme skal udvikle livsfærdigheder til at fungere i samfundet, både i barndommen og voksenlivet. Undervisning af disse færdigheder, såsom personlig hygiejne og penge forvaltning , at børn er udfordrende, men det kan være utroligt givende. Med de rette værktøjer , uddannelse og viden, du kan udstyre et barn med selvtillid og evne til at lykkes i en verden , der ellers ville overvælde ham . Instruktioner
1

Udvikle et undervisningsplan , der omhandler barnets specifikke behov. Ikke to børn med autisme er ens, så er det afgørende at gøre dig bekendt med et barns styrker og svagheder , inden der gennemføres en livsfærdigheder program.
2

Brug billedkort til at hjælpe et barn til at identificere almindelige objekter , ligesom fødevarer og skilte. Picture kort er også et nyttigt redskab i undervisningen børn at identificere menneskelige følelser. Picture kort , ligesom flash-kort, er mest effektive , når de anvendes konsekvent.
3

Stol på virtual reality til at give dit barn med vigtige livsfærdigheder , som hvordan man sikkert krydse gaden . Nogle videnskabelige undersøgelser tyder på, at klasseværelset aktiviteter ikke effektivt at overføre sådanne færdigheder til børn. Disse undersøgelser tyder på, at edb-programmer kan give børn med den nødvendige viden til at oversætte virtuelle færdigheder i det virkelige liv handling.
4

købe legetøj , der underviser børn livsfærdigheder . Afspil køkkener , spille kasseapparater, spille rengøringsmateriel og lignende legetøj hjælper børn med autisme lærer at engagere sig i de afgørende liv aktiviteter .
5

Supplere din one- on-one livsfærdigheder lektioner med videoer specielt designet til børn med særlige behov. Meget gerne computerbaserede læring modeller, videoer, undervise i grundlæggende færdigheder , ligesom tandbørstning , pottetræning og dressing , kan være mere effektiv end undervisning , der bygger på personlig interaktion .
6

Vær konsekvent . Børn med autisme skal operere i en velordnet, planlagt miljø at trives. Planlæg daglige aktiviteter omhyggeligt , fastsættes i overensstemmelse sovende og vågne tider , spisetider og spille tider. Udnyt en kalender eller dag planner og et ur eller se for planlægning. Medtag barnet i planlægningsprocessen , som vil lære ham at holde styr på tiden .
7.

Skabe et miljø , der fremmer læring . Minimer distraktioner såsom baggrundsstøj og andre faktorer , der kan fremkalde stress. Undgå uønsket fysisk kontakt med barnet , men holde øjenkontakt på alle tidspunkter. Brug en blød stemme og give positiv forstærkning når det er hensigtsmæssigt .
Hoteltilbud