Forstå hyperaktivitet: ADHD og ADD forklaret

Hyperaktivitet kan ses blandt børn og voksne på passende tidspunkter såsom på legepladsen eller på et fest. Der findes dog nogle mennesker, der synes konstant at være hyperaktive og impulsive. Ved visse tidspunkter kan disse adfærdsmønstre have negative konsekvenser. Når hyperaktivitet forringer funktionsdygtighed i områder som skole eller arbejde, kan forstyrrelser som ADHD og ADD diagnosticeres.

Observeret adfærd

Konstant bevægelse med evnen til at blive sidende, fidleri, vrøvling og overdrevet tal er alle indikativ for hyperaktivitet.

Emotionel respons

At føle frustration og blive let irritabel over problemer i sociale relationer og i skole på grund af hyperaktiv adfærd er almindeligt.

Opmærksomhedsdeficit-hyperaktivitetsforstyrrelse

Diagnosticering af opmærksomhedsdeficit-hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) inkluderer genkendelse af hyperaktiv adfærd i forbindelse med andre karakteristika såsom impulsivitet og upassende opmærksomhed. Mennesker med ADHD har vanskeligheder med at følge opgaver igennem, mister ofte ting og producerer ufuldstændige opgaver.

ADHD, upassende opmærksom type

Diagnosticering af opmærksomhedsdeficit-hyperaktivitetsforstyrrelse, upassende opmærksom type sker, når elementerne af impulsivitet og upassende opmærksomhed er til stede uden hyperaktivitet. Denne tilstand er almindeligt kendt som ADD; selvom dette ikke er en officiel diagnose.

Andre faktorer

Genkendelse af hyperaktivitet, ADHD og ADD vil ske på tværs af flere indstillinger. For eksempel vil adfærdsmønstre være til stede både hjemme, på arbejde og i skole og skal forstyrre funktionsdygtighed for at betragtes som en forstyrrelse.