Ergoterapi ved ADHD: Færdigheder og strategier

Funktion

Ergoterapi forbedrer evnen til at samarbejde mellem muskelgrupper (håndskrift, knapning). Specielt uddannede ergoterapeuter kan adressere sensorisk integrationsproblemer, der ofte ses ved ADHD.

Sensorisk integrationsdysfunktion

Ofte samstædigt med ADHD eller fejldiagnosticeret som ADHD. Symptomer: overreaktion på berøring, lugt, smag, lyd, syn. Børn: ekstra vippende, let distraheret, aggressive, klodsete, høj smertegrænse.

Ekspertinddragelse

American Occupational Therapy Association (2005): ergoterapi reducerede ADHD-symptomer hos næsten alle deltagende børn. Mest gavnligt: sensorisk behandling (dyb tryk, gymnastikbold, svingning).

Fordele

Hjælper børn med at behandle lav-niveau sanser (berøring, position, bevægelse, vågenhed) mere effektivt → frigør kapacitet til høje-niveau sanser (syn, hørelse).

Overvejelser

Hvis barn har specialpædagogisk beslutning → ergoterapi kan gives i skolen som relateret tjeneste på IEP (individuel uddannelsesplan). Læge-recept typisk nødvendig for at starte.