Typisk adfærd hos 2-årig: Motorik, sprog, sociale interaktioner og søvn
Milepæle som orientering
Hvert barn er unikt, men fælles mønstre findes. Sammenlign med ekspertoplysninger (Child Development Institute, PBS Forældre). Ved tvivl – kontakt børnelæge.
Motorik
Ved 2 år: løber, sparkbold, bygger små tårne. 2–3 år: hopper af trin, kører tricykel, bygger højere tårne.
Sprog
Ordforråd 200+ ord. Lærer nye ord dagligt. Korte sætninger, bruger "jeg", "mig", "dig". Udtale ikke fuldt forståelig, nogle stammer. Spørger "hvorfor/hvad/hvordan". Forstår basale tidskoncepter (i går/i morgen). Følger simple instruktioner.
Socialt
Uforudsigelige følelser, vredeudbrud. Modstander forældres krav, giver egne befalinger. Manipulerer ansigtsudtryk (glad/sur/trist), genkender andres. Udvikler humor – leger tricks. Klamrende/besiddende, frygt for forladelse. Leger ved siden af andre (parallell), ikke med. Forstællespil med genstande/historier, fortæller dem videre.
Tidlig læseinteresse
Kan ikke læse bogstaver, men elsker at bladre. Synger ABC, men forstår ikke bogstav-lyd-forbindelse. Nogle kritler første bogstav i eget navn.
Spise og sovn
Ca. 12 timer nat + 1–2 timers lur. Spiser selv med uafhængighed: kop, ske.
Familiesundhed
- Forståelse af brystkræft: Symptomer, risici og tidlig opdagelse
- Forskellen på orale og rektale termometre: Design og sikkerhed
- Vægttabsspiller for grupper: Gør fitness sjov og social
- Sensoriske aktiviteter for spædbørn: Hørsel, syn, sansning, motorik
- Hvad er adaptogener, og kan de gøre dig sundere?
- Negativ ikke-verbal kommunikations effekt på børn: Dårlig lytning, manglende kærlighed, dårlige rollemodeller
- Yoga-undervisning til børn: Forberedelse, strækning, stillinger og spil
