Typisk børneadfærd på to år Olds

Selvom hvert barn udvikler sig lidt forskelligt, rammer de fleste børn visse udviklingsmiljøer i en alder af to. Ved at sammenligne det toårige barns adfærd med fælles toårig adfærd, der er citeret af børneudviklingseksperter, kan du begynde at forstå, om dit barns udvikling er på rette spor. Rådfør dig med dit barns læge, hvis du har mistanke om, at dit barns udvikling ligger bag et bestemt område.

Ifølge Child Development Institute kan børn, der bare vender to, løbe, sparke bolde og bygge kort tårn med blokke. Mellem to og tre år begynder børn at udforske en bredere vifte af fysisk aktivitet, herunder at hoppe ud af trin, ride trehjulede cykler og bygge større tårne.

Verbal Færdigheder

De fleste toårige har et ordforråd på 200 ord eller mere. Mellem to og tre år lærer børn nye ord hver dag. Ifølge Child Development Institute bruger toårige typisk korte sætninger og kan bruge pronomen "jeg", "mig" og "dig". To-årige har muligvis ikke helt forståelig udtale, ifølge PBS-forældre. Nogle toårige kan opleve nogle stammeproblemer. To-årige bruger sprog til at udforske verden omkring dem, ofte spørger "hvorfor", "hvad" og "hvordan" spørgsmål. Børn kan typisk følge enkle retninger i denne alder. Ifølge PBS-forældre kan toårige normalt forstå grundlæggende begreber i tid og kronologi og kan bruge ord som i går og i morgen.

Sociale interaktioner

Mange toårige oplever uforudsigelige følelser , herunder nogle vrede og andre voldelige følelser. Mange toårige smider temperamentstråler, ifølge Child Development Institute. Børn i denne alder kan modstå deres forældre ’ kræver eller endda giver deres egne ordrer til dem omkring dem. I denne alder kan børn manipulere deres egne ansigtsudtryk for at vise vrede, lykke, tristhed og andre følelser, og de kan genkende betydningen af ​​disse ansigtsudtryk i andre. Child Development Institute påpeger også, at mange børn begynder at udvikle en sans for humor i denne alder, ofte spiller tricks på dem omkring dem. Børn kan vise klamrende eller besiddende tendenser i denne alder, og kunne vise en frygt for forladelse. To-årige nyder at lege sammen med andre børn i deres egen alder, men deltager ikke direkte i aktiviteter med andre børn. Ifølge PBS-forældre begynder toårige at spille en række foregivende spil, der uddanner oplevelser og historier med genstande omkring dem. Børn kan måske forholde sig til disse historier til dem omkring dem.

Selv om toårige endnu ikke kan genkende ord eller bogstaver, kan de lade sig lide at læse, da de bladrer gennem bøger. De fleste toårige kan synge ABC'erne, men forstår endnu ikke, at breve repræsenterer bestemte lyde, ifølge PBS-forældre. Nogle toårige kan scribble i et forsøg på at skrive visse velkendte breve, såsom første bogstav i eget navn.

Spise og sove

Ifølge Child Development Institute, de fleste toårige -oldater sover i omkring 12 timer hver nat og tager en en eller to timers lur hver dag. To-årige begynder ofte at fodre sig selv med en vis uafhængighed, drikker fra kopper frem for flasker og bruger skeer med relativ lethed.