Trust-Building øvelser for børn

At lære at stole på andre er et kritisk element i menneskelig udvikling - der opstår i de første to år af livet og fortsætter i hele livet - ifølge Erik Eriksons teori om social-følelsesmæssig udvikling hos mennesker. At lære at stole på er nyttigt for børn at hjælpe dem med at lege sikkert og komfortabelt med hinanden. Valg af sjove, legende tillidsbyggende øvelser kan lære børn, hvordan man stoler på andre, samtidig med at de styrker deres sociale og samarbejdsevner.

Trust Falls og Wind in the Willows

Trust Falls er en aktivitet, der ofte praktiseres af grupper der ønsker at styrke deres tillid til hinanden, som for eksempel Boy Scouts of America - hvem har to variationer på øvelsen. Som navnet siger, involverer Trust Falls målrettet og bliver fanget af en anden person. For at begynde at udføre tillid falder, bryde børn i grupper på to. En partner står foran den anden, gør sin krop stiv og kommunikerer, når han kommer til at falde baglæns. Når han falder, fanger barnet bag ham ham forsigtigt og sænker ham til jorden. Partnere bør starte tæt sammen og sætte større afstand imellem dem, da de bliver mere selvsikre med hinanden og hinanden. Sørg altid for at denne øvelse er gjort sikkert.

Hvis du tror dine børn er klar til en større gruppebindingoplevelse, kan de deltage i andre partnergrupper for en fælles variation på Trust Falls kaldet Wind in the Willows. For at spille står gruppen i en cirkel med et barn i midten. Det centrale barn gør sin krop stiv og falder i enhver retning, når alle er klar. Ungene i cirklen bruger deres hænder til forsigtigt at skubbe center kid væk fra dem og passere ham rundt om cirklen, indtil han er igen oprejst.

Trust Walks

En Trust Walk, også kendt som en Blind Walk , er en aktivitet, der opfordrer børn til at udvide deres grænser og stole på hinanden. For at udføre denne øvelse skal børnene inddeles i grupper på to. Blindfold et af parret og instruer hvert par til at holde hænder. Den ikke-bindefoldede halvdel af parret styrer det "blinde" barn, da de langsomt går sammen på normalt terræn eller gennem forhindringer på et kursus, du har arrangeret, såsom trapper, rækværk eller møbler. Igen skal du være sikker på, at eventuelle forhindringer er opbyggede, er sikre og aldersmæssige. Børn skal skifte roller, så de hver især får begge erfaringer, da dette vil hjælpe dem med at forstå hinanden bedre.

Ungdom Gruppespil foreslår et andet spil, der engagerer og underholder børnene, mens de tvinger dem til at arbejde sammen for at fuldføre en udfordring. At lede børn i Helium Stick, instruere dem at stå i en cirkel, holde deres arme parallelt med jorden og stikke ud deres pegefingre. Placer et let men stort objekt på deres udstrakte fingre, som f.eks. En hula hoop eller pind. Fortæl dem, at de skal sænke det til jorden uden at deres fingre mister kontakten. Du vil opdage, at børn normalt overraskes, når stokken ser ud til at flyde opad, selvom de forsøger at nedbryde det - dermed navnet "helium" Hjælp børnene til at udvikle en solid strategi for at flytte "stick" nede, såsom at tælle og flytte det tomme for tomme eller tabe den ene side ad gangen.

, , ] ]