Forståelse og støtte af sensorisk modulering hos børn

Termen "sensorisk modulering" beskriver integrationen af information fra de fem sanser: hørelse, syn, berøring, smag og lugt. Når børn har en sensorisk forstyrrelse eller generel vanskelighed med at håndtere en sans, kan det være overvældende og stressende for disse børn og deres omsorgere, fordi problemet påvirker børnenes evne til at navigere i deres omgivelser, lære og interagere med mennesker. Du hjælper børn med at lære at håndtere og integrere deres sensoriske oplevelser ved at bruge professionel og hjemmebaseret intervention.

Ting, du har brug for

• Ergoterapeutisk relateret legetøj

Vis mere

Instruktioner

1. Trin 1: Find en renommør barnepsykolog, der kan administrere tests såsom Greenspan Infant/Child Regulatory Patterns Survey. Vær forberedt på at besøge psykologen med dit barn til flere test-sessioner og at diskutere problemer, du observerer.

2. Trin 2: Gennemgå resultaterne af testene, psykologen gav dit barn. Gennemgå også psykologens anbefalinger. Hvis en sensorisk moduleringsforstyrrelse findes enten alene eller som en del af en anden forstyrrelse som autism, bed psykologen om at anbefale en ergoterapeut. Fordi ergoterapi ofte tilbydes i skoler, spørg dit barns skolepersonale, om skolen tilbyder ergoterapi. Ergoterapi kan hjælpe et barn med at lære at forstå, tolerere og integrere sine sanser.

3. Trin 3: Forklar formålet med ergoterapi til dit barn på en måde, han kan forstå. Brug et specifikt eksempel såsom: "Det vil hjælpe dig med at vænne dig til høje lyde, der nogle gange forstyrrer dig."

4. Trin 4: Følg anbefalingerne givet til dig af en licenseret ergoterapeut for hjemmebehandling af barnet. Afhængigt af barnets sensoriske problem kan behandlingen omfatte brug af legetøj, stof, lyde og mad. Berøring og lyd er de mest almindelige sensoriske modulering problemområder. Spørg ergoterapeuten om bøger at læse for at udvide din viden om emnet.

5. Trin 5: Adresser barnets specifikke sensoriske problem med ergoterapeutisk relateret legetøj. For eksempel kan et barn, der ikke kan tolerere specifikke teksturer, have gavn af interaktive bøger, der involverer at røre ved ting som øglegle-skaller og pels inde i bøgerne. At tillade barnet at håndtere og forme ler, gelatin dessert eller andre formbare stoffer i længere perioder kan også forbedre taktile problemer.

6. Trin 6: Fjern tungt møbel og/eller træf andre sikkerhedsforholdsregler i dit hjem, når nødvendigt. Et barn, der kan bevæge sine lemmer effektivt eller gå i en ret linje, som er motoriske koordinationsproblemer, er mere gene end andre børn til at bumppe ind i genstande og skade sig selv. Når man arbejder med lydproblemer, fjern genstande, der kan lave unødvendige lyde, som ure, indtil tilstanden er forbedret nok, så du kan reintroducere sådanne genstande.

7. Trin 7: Bevar tålmodighed, mens du hjælper barnet. Sensorisk regulering og integration sker ikke over natten. Samarbejd med barnets ergoterapeut om aktiviteter, der vil hjælpe barnets sensoriske integration med at forbedres.

8. Trin 8: Genkend, når barnet er frustreret. Fordi behandlingen involverer at bede barnet om at lytte til eller røre ved genstande, der gør ham ubehagelig, kan han måske ikke være i stand til at håndtere meget af aktiviteten på én gang. Den første hjemme-session kan vare kun fem minutter. Byg op til længere sensoriske modulationsoplevelser.