Wegscheider medvirke Teori

Sharon Wegscheider - Cruse er en konsulent , pædagog, forfatter og familie terapeut . Hun er nationalt anerkendt for en teori offentliggjort i 1981, der identificerer roller, som børn antager som reaktion på dysfunktion i hjemmet. Rådgivningscentre , erhvervslivet og industrien almindeligvis bruge sine identifikationer af specifikke roller . Teorien

dysfunktionelle familier , er relationer ændres, og nogle rolle vending kan forekomme , der væsentligt påvirker familiemedlemmer. Ægtefællen til misbrugeren ofte skjuler afhængighed fra samfund til at opretholde fred med misbrugeren . Som et resultat, kan problemet ægtefælle opretholde afhængighed. Wegscheider teori foreslår, at denne imødekommende , co -afhængige adfærd strækker sig til børn, der udsteder unormale roller som en forsvarsmekanisme for at opretholde en balance i familien . Den adfærd er unaturlige i et sundt miljø , men kan reducere kaos og beskytte samfundets opfattelse af dysfunktionel familie . Teorien definerer fire forskellige roller , struktureret efter fødslen orden.
Hero

førstefødte bliver Hero, en lederstilling , der omfatter påtage forældrenes ansvar og high- performer status i skolen. Disse børn pålægge høje standarder på sig selv, tjene gode kvaliteter og engagere sig i fritidsaktiviteter . Derhjemme de udfører opgaver , der normalt forvaltes af voksne , såsom tilberedning af måltider og børnepasning . Den ekstra stress og pres kan manifestere i voksenalderen som en kompulsiv behov for at være ansvarlig for næsten alt og alle .
Syndebukken

stand til eller uvillige til at leve op til standarder fastsat af den førstefødte , ofte sekund børn bevæger sig i modsat retning . De higer efter opmærksomhed, men kan ikke konkurrere med den "perfekte" første barn . De kan deltage i anti- social adfærd og klarer sig dårligt i skolen. De bliver syndebuk for familien, skylden for problemer i hjemmet og mellem familiemedlemmer . Dette barn er i høj risiko for stof-og alkoholmisbrug , uplanlagt graviditet og kriminel adfærd.
The Lost Child

barn, der forsøger at klare ved tilbagetrækning fra kaos er Lost Child, der føles som en outsider i familien . Disse børn er ensomme, genert og isolerer sig i hjemmet og i skolen. Deres frivillige tilbagetrækning kan efterlade dem ignoreret af forældre, søskende og lærere. Denne isolation medfører dårlige kommunikationsevner og besvær med at danne relationer. Ubevidste adfærd, såsom sengevædning , bliver ulykkesfugl og tilbagevendende sundhedsspørgsmål såsom hovedpine eller mavesmerter , astma og allergi kan afspejle deres behov for opmærksomhed. Disse børn er i risiko for afhængighed , herunder overspisning. Deres lave selvværd fører typisk til en fortsat isolation i voksenalderen .
Mascot

Ofte det yngste barn er hyperaktivt og engagerer sig i narrestreger , forsøger at trøste familien ved udstiller komiske adfærd og fungerer som klassens klovn i skolen. MASCOT kan have en hård tid holder fokus , hvilket fører til indlæringsproblemer og akademiske underskud. Den Mudrashram Institut for spirituelle studier advarer om, at manglende evne til at håndtere indre frygt , spænding og intens angst i sidste ende fører mange til at tro, de går amok , og de kan glide dybere ind i psykisk sygdom, bliver kemisk afhængig eller begå selvmord.