Psykologiske virkninger af Racistisk Skildringer i skolerne

Racistisk skildringer opstår, når nogen tildeler egenskaber til en person, der udelukkende er baseret på race. Den psykologiske effekt af disse skildringer kan have på enkeltpersoner kan ikke undervurderes , især når de findes i skolesystemer, hvor børn er blot forsøger at passe ind, uden den ekstra pres for at overvinde en stereotyp . Skaber stress

børn set i forhold til deres race har vist sig at lide endnu mere stress . Racistisk skildringer tvinger den enkelte til at beskæftige sig med en stigmatisering at han kan have spillet nogen rolle i skabelsen . Denne stigmatisering ofte har negative konnotationer , der er forbundet med det. For eksempel en person kan opfattes som en bandit , blot fordi han er afrikansk-amerikanske . Den stigmatisering selv forårsager den individuelle stress. Derudover kan barnet begynde at tro på den racemæssige skildring af sig selv , og dermed begynde at handle i negativt lys , hvor han er portrætteret .

Øget kriminel aktivitet

Racistisk skildringer har vist sig at spille en rolle i, hvordan barnet begynder at se sig selv . Derfor, når et barn bliver forbundet med kriminel aktivitet simpelthen på grund af hans race , begynder han at tro på det selv. Fordi han allerede er portrætteret som en kriminel , kan han begynde at associere med personer, der er involveret i kriminel aktivitet, fordi han føler, at disse er de eneste mennesker, han passer ind med .
Tab af Self- Esteem

fleste børn ønsker at passe i. Derfor , når de er negativt portrætteret af deres jævnaldrende simpelthen på grund af deres race, kan det påvirke , hvordan de portrættere sig selv så godt. Racistisk skildringer tendens til at gøre enkeltpersoner holde sig til kliker udpeget af race, simpelthen fordi individer er at vide, er , hvem de tilhører med . Dette kan være særligt vanskeligt i skolerne primært domineres af én race. For eksempel kan en afrikansk-amerikansk barn, der er stereotype på grund af hans race på en primært hvid skole føler sig fortabt og alene, der vil påvirke hans selvværd , fordi det lader til, at ingen er interesseret i at blive venner med ham.

asocial adfærd

Børn har behov for accept . Racistisk skildringer ofte opnå lige det modsatte. Barnet bliver portrætteret bedømmes primært baseret på hendes race og ikke får mulighed for at være unik. Dette kan medføre, at barnet at blive bitter , hvilket kan føre hende at trække sig fra andre. Hun forstår ikke, hvorfor hun bliver dømt , hun ser kun den måde, hun betragtes af andre
hoteltilbud .