Evaluering af forebyggelsesprogrammer mod stofmisbrug: Teknikker og vurdering

Forebyggelsesprogrammer mod stofmisbrug underviser deltagere om risici og farer ved brug af stoffer og alkohol. Mange forebyggelsesprogrammer har pædagoger og rådgivere, der arbejder med at vurdere og evaluere deltagere for at identificere, hvem der skal henvises til yderligere behandling. Vurderingsteknikker bruges af programpædagoger og rådgivere til at finde ud af hver deltagers nuværende niveauer af stofbrug samt risikofaktorer for afhængighed.

Familiehistorie

Familiehistorien for hver deltager i forebyggelsesprogrammet mod stofmisbrug undersøges. Stof- og alkoholafhængigheder er i virkeligheden sygdomme, der er genetiske. Hvis en person har en forælder, der havde problemer med stofmisbrug (såsom alkoholisme), så er den person mere benægtet til at udvikle alkoholisme, ifølge National Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism. Videnskabsmænd er enige om, at en genetisk komponent er involveret i de fleste afhængigheder og kan være knyttet til en persons progression fra at eksperimentere med alkohol og stoffer til fuldblown afhængighed. Ifølge en studie publiceret i det internationale tidsskrift "Addiction" i 2007 evaluerede forskere fra Cardiff University stofmisbrugsvaner hos over 1.200 par af før-pubertets og teenager identiske og ikke-identiske tvillinger. Denne forskning fandt ud af, at genetik var den vigtigste faktor involveret i progressionen fra at eksperimentere med tobak og marijuana til at gå mod tungt brug.

Livsstil

En vurdering af en persons livsstil foretages under et forebyggelsesprogram mod stofmisbrug. Et spørgeskema administreres om, om individet holder venner, der er stofbrugere og misbrugere, den type arbejds- eller skolemiljø, en person er i, samt holdninger vedrørende stofbrug. Selvrapporteringsværktøjet bør også indeholde spørgsmål om en persons nuværende stofbrug, om han bruger nogen "gateway drugs" (såsom tobak) og hyppigheden af brug. Alle disse miljø- og livsfaktorer spiller ind i, om en person er i risiko for at udvikle et stofmisbrugsproblem.

Viden

Under et forebyggelsesprogram mod stofmisbrug testes en deltager på hans nuværende videniveau om stoffer og alkohol. Værktøjer såsom papir-og-blyant tests, mundtlige samtaler og udfyld-de-tomme-steder præsentationer kan bruges til at opnå denne evaluering. Spørgsmål om gadenavne på forskellige stoffer, de fysiologiske effekter af stoffer og alkohol og de kort- og langsigtede risici ved stofmisbrug bør inkluderes. En persons førstehåndsviden om misbrugsrisici kan bevises under disse øvelser og kan hjælpe evaluereren med at identificere dem, der allerede bruger og misbruger stoffer og alkohol. En deltager med lidt viden kan være i større risiko for at udvikle stofmisbrugsproblemer.