Effektive klasselokaleaktiviteter: Undervis elever om stofers virkninger

Undervisning om stoffer – ærligt og åbent

At undervise børn om stoffer på en informeret måde hjælper dem med at gøre sunde valg. Målet er ærlig, åben rådgivning – ikke skræmetaktik. Der findes mange lektionsplaner, der er sjove og informative.

Rygning

• Interview en langvarig ryger: Hver elev spørger en ryger (min. 10 år): "Ønsker du, du aldrig havde begyndt?" Resultater samles og diskuteres. Flere ønsker at have undladt det. Elever reflekterer over lærdom.

Stof-krydsord

• Forskning og kreativitet: Elever modtager liste over websites om stofmisbrug og et krydsord. De udfylder det ved hjælp af informationssøgning. De undersøger forskellige folder om layout og grafik og laver deres egen informationsfolder.

Fang blyanten (Catch It)

• Demonstration af cannabis' virkning: Elever parvis eller individuelt forsøger at fange en lodret blyant. Derefter sætter de hånden i iskoldt vand og gentager testen. Reaktionen bliver langsommere – ligner cannabis' effekt på reaktionstid.

Stof-talkshow

• Rollespil og forskning: Elever opdeles i syv grupper (klubstoffer, hallucinogener, sedativa, narkotika, amfetaminer, inhalanter). Hver gruppe forsker på deres stof og præsenterer en talkshow med rollespil om stofrelaterede situationer.