Fysiske faktorer, der påvirker børns udvikling: Motorik, syn og koordinering

Hvert barn udvikler sig forskelligt (Illinois Early Learning). Nogle opnår fysiske opgaver før jævnaldrende – det kan være normalt. Men visse fysiske faktorer kan påvirke udviklingen. Ved bekymringer: rådgiv dig med læge.

Grovmotorisk udvikling

Evne til at bevæge sig og bruge kroppen til fysiske opgaver (Whole Family). Kravling 8-12 mdr., gang/løb 18 mdr. (Illinois Early Learning Project). Vanskeligheder her kan påvirke udvikling. Hvis barn ikke kan lege/løbe/hoppe → mister muskeltone → bliver svag → mindre i stand til aldersmæssige opgaver.

Finmotorisk udvikling

Mere begrænsede bevægelser (Whole Family). Svært at vurdere under 2 år. Eksempel: bruge saks og skære papir (3-årig). Uden finmotorik: kan ikke bruge hænder til opgaver → påvirker udvikling. Kan falde bagud i skole, behøve særlig hjælp til opgaver som andre mestrer let: ske/gaffel, kopiér cirkel, tegne person med hoved.

Synsproblemer og øje-hånd-koordinering

Barn med synsproblemer: svært ved at løbe/lege, spise, tøj på, binde sko. Dårligt syn → dårlig øje-hånd-koordinering → kan ikke fysisk koordinere, hvad øjnene ser → falder bag klassekammerater → mental udvikling kan påvirkes.