En Checkliste for Child Behavior ungdomskriminalitet spørgsmål

The Child Behavior Checklist opstod i 1991 af Dr. Thomas Achenbach . Spørgeskemaet er afsluttet med en forælder, lærer eller en anden person , der kender barnet godt. Achenbach tjekliste revolutioneret området for børn og unge psykopatologi ved at tilbyde en alternativ måde at nærme sig og forstå adfærdsmæssige problemer. Udvidelse af området fra blot to kategorier af barndommen lidelser , Achenbach system hjælper voksne forstå en bred vifte af barndom adfærdsproblemer. Test Organization

Childhood Behavior Checklist består af to dele . Den første er en 20 spørgsmål kompetence eksamen bedømmelse barnets generelle tilpasning til verden omkring ham. Den anden del af eksamen dækker 120 punkter på adfærd og følelsesmæssige problemer i de seneste seks måneder. Spørgsmålene bede , at en voksen , der kender barnet godt sats barnets adfærdsmæssige problemer på en skala . Testen kan enten administreres via interview eller taget uafhængigt. To versioner af den samme test findes for børn i alderen 1 og en halv til 5 og for alderen 6 til 18 . Derudover lærer rapportformularer , Ungdom selvrapportering formularer og direkte observation Blanketterne findes som et tillæg til spørgeskemaet.
Følelsesmæssige aspekter

Snarere end at begrænse barnet adfærd diagnoser reaktioner justeringsmuligheder og skizofren reaktion, Achenbach udvidet diagnoser at omfatte opmærksomhed problemer , kriminalitet , social interaktion problemer , depression , angst, somatiske problemer , aggression eller tilbagetrækning fra samfundet. Desuden Achenbach test skelner mellem internaliserede adfærdsmæssige problemer , såsom følelser af angst , der handler depressive og bliver over -kontrollerende og externalized adfærdsmæssige problemer , såsom at være aggressiv , hyperaktiv eller ikke- kompatibelt. Testen er scoret af en professionel undersøgeren på en skala fra 30 til 100 . En score på 70 eller højere kan indikere behov for professionel hjælp.
Kompetenceudvikling

De første tyve spørgsmål eksamen beskæftiger sig med barnets samlede kompetence. Dette omfatter hans eller hendes evne til at udføre gøremål , lektier, deltage i gruppens aktiviteter som spil, klub -medlemskab og skole organisationer. Denne del af eksamen scorer på et interval mellem 10 og 80 . Lavere score indikerer et muligt behov for professionel hjælp.
Hoteltilbud