Forståelse og bekæmpelse af stofmisbrug: Strategier til forebyggelse og støtte

Siden sent 1980'ere har USA ført krig mod en formidabel fjende, kendt som stofmisbrug. Ifølge Common Sense for Drug Policy-website er ungdomsstofmisbrug steget siden 1989, med dødelige overdoser, der er skyrocketet til rekordniveauer. Mennesker fortsætter med at bruge stoffer, trods negative konsekvenser som forfølgelse og fængsling.

Udvikl en uddannelsesbaseret model

• Ifølge Common Sense for Drug Policy-website er finansiering af programmer for at holde unge interesseret i fremskridt i stedet for stoffer en bæredygtig løsning. At finansiere programmer, hvis formål er at give erhvervsmæssig træning, mentorskab og erhvervelse af jobrelaterede færdigheder, vil sandsynligvis føre til en fald i efterspørgslen efter stoffer, ifølge denne model. Et lokalsamfund, der lykkes med dette, vender således unge's interesser et andet sted hen.

Tilbyder behandling på efterspørgsel

• Ifølge CSDP-website er at tilbyde drogbehandling og rådgivning på efterspørgsel en effektiv måde at bekæmpe denne epidemi på. En sådan behandling omfatter ikke kun drog-afholdsrådgivning, men også adgang til alternative vedligeholdelsesstoffer som metadon. Som website peger på, er terapi frivillig, og ikke så meget pålagt som en del af en dom. Desuden omfatter en sådan pleje også psykisk sundhedsbehandling samt rådgivning for seksuelt misbrug og vold i hjemmet.

Lærere og forældre: Genkend symptomerne

• Som Helpguide-website siger, er der tegn og symptomer på stofmisbrug, der kan signalere til forældre eksistensen af en drogekrise. Blandt fysiske symptomer er kronisk blodsprængte øjne eller ændringer i appetit eller søvnmønstre. Forringelse af fysisk udseende, som et hurtigt vægttab, kan også være et tegn. Adfærdsmæssige tegn, som et markant fald i skolepræstationer eller en plutselig skift i venskaber, kan også være en ledetråd.

Gør børn opmærksomme på negative konsekvenser

• Ifølge Heads Up-website bør gymnasier administrere et kursus om stoffer og deres konsekvens. Læreren begynder klassen ved at spørge eleverne, hvad de ved om effekterne af stofmisbrug. Så kan læreren beskrive, hvordan hvert stofs brug forringer dommen, fører til uskyttet sex, med resultat i en HIV-diagnose. Derudover kan læreren nævne eksempler på underholdere, som Michael Jackson eller Elvis Presley, der døde af overdoser.