Engagerende aktiviteter for elever med autisme: Fremme kommunikation og sociale færdigheder

Elever med autisme lider under vanskeligheder i udviklingen af kommunikations- og social interaktionsfærdigheder. Det er vigtigt for autistiske børn at blive udsat for en række forskellige situationer og stimuli fra aktiviteter som et middel til at fremme deres terapi. Ifølge KidsHealth kan børn påvirkes på forskellige måder og i forskellige grader af autisme, så aktiviteter skal skræddersyes til hvert barns behov.

Sensoriske aktiviteter

Spil, der engagerer sanserne, får barnet til at føle sig mere forbundet til aktiviteten og øger chancerne for succes. Spil spil som I-Spy eller Charades, som tillader barnet at spille det ord eller den følelse, der diskuteres. Lær ord ved at simulere handlingen samtidig, så barnet har en association. For eksempel hop op og ned, når du underviser ordet "hop".

Ordspil

Autistiske børn har vanskeligheder med at associere ord med deres korrekte betydninger, så det er vigtigt at forstærke deres ordforråd med ordspil og mærkning. Skriv navne på genstande i dit hjem eller klasserum og lad barnet identificere genstanden, der er forbundet med navnet. Læs billedbøger og lad barnet identificere billederne. Et barn vil ofte have en særlig foretrukket tema som togter eller yderrum, så vælg spil og historier i overensstemmelse hermed.

Kunstneriske projekter

Kunstprojekter er en god måde for et autistisk barn at udtrykke sig på. Han vil ofte udmærke sig ved et aspekt af kunsten såsom maleri, tegning eller farvelægning. Kunstprojekter, der inkorporerer forskellige stimulerende materialer, såsom stof og perler, kan være engagerende for barnet. Gruppen kunstprojekter er også et positivt middel til at fremme social bevidsthed og interaktion, fordi børnene skal dele ressourcerne og arbejde sammen.

Musik og dans

Sange kan give en gentagen brug af ord, der vil hjælpe med at engagere et autistisk barn og lære dem nye ord, de vil huske. Børn, der ikke er verbalt kommunikative, kan humle til sangen eller bruge et instrument som en tambourin eller en klokke for at blive involveret. Musik er også en mulighed for børn at danse og bevæge sig, hvilket er vigtigt for børn med autisme.

Computerspil

Ifølge Autism-World kan børn, der har vanskeligheder med at styre deres hænder til at skrive, bruge computerprogrammer og spil til at lette deres læring. Der findes autisme-specifikke spil, der tillader eleven at lære og interagere med et program designet til at lære dem ordforråd og sociale færdigheder. Autistiske børn har også fundet at nyde nogle computerspil, som tillader bevægelse og eksponering for varierede stimuli.