En kritisk tænkegruppe Aktivitet for Teens

Kritisk tænkning er processen med at analysere information og fakta for at løse et problem. Teenagere kan drage fordel af et par enkle kritiske tænkende øvelser, der får tankerne til at tænke uden for boksen. En teenager kan drage fordel af kritiske tænkning aktiviteter ved at lære at tænke for sig selv. Kritiske tankegangsøvelser kan hjælpe en teenager med at analysere information uden at falde bytte til jævnbyrd, mediehype og gruppetænkning.

Spørgsmål

At analysere data korrekt, hvilket er det første skridt i kritisk tænkning, en teenager skal kunne spørge og besvare spørgsmål om det pågældende objekt. Professor Barbara Penington fra University of Wisconsin-Whitewater foreslår at stille spørgsmål, der kræver noget, der skal nedbrydes i mindre dele. Fortæl for eksempel teeneren, at de skal vælge mellem at gå uden et køretøj eller en computer i en uge. Få dem til at vælge en mulighed og beskriv hvorfor. Dette vil kræve, at de analyserer fordele og ulemper ved hvert scenarie og bryder det ned i sektioner.

Spil

Teenagere kan lære kritiske tænkningsfærdigheder ved at spille et par spil. EducationWorld foreslår at spille rock eller fjer? Spørg teenagere, om de mere ligner en sten eller en fjer. Har alle klipperne stå i et hjørne af rummet og alle fjerene i den anden. Næste har hver teenager forklaret hvorfor de valgte den pågældende genstand. Dette kræver, at de analyserer begge genstande og selv at komme til en konklusion.

Rollespil

Kritisk tænkning er en færdighed, som bruges i daglige aktiviteter. Teenagere kan lære disse færdigheder ved rollespil rutinemæssige verdslige møder. Skriv et scenarie på et stykke papir, såsom en bygningsarbejder, der er bange for højder. Tillad kun hovedspilleren se papiret. De andre teenagere skal så gætte hvem denne person er gennem interaktion. Teenagere kan skifte samspil med spilleren, indtil de har fundet ud af sit scenarie.

Skrivningspørgsmål

Det kan være sværere at svare kritisk på enkle spørgsmål. Skriv ned fem til 10 spørgsmål på et stykke papir og få teenagen kort at skrive et svar. Spørgsmål skal naturligvis være enkle som "beskrive en mobiltelefon til en person, der aldrig har set eller hørt om en" eller "hvordan ville du fejre den gule påskønnelsesdag." Disse enkle og absurde spørgsmål vil kræve dyb tanke og hensyntagen til teenagens del. Svarene kan variere betydeligt og kan åbne diskussionen blandt teenagere.

, , ] ]