Hvorfor mangfoldighed betyder noget i kliniske forsøg og forskning

Mangfoldighed i kliniske forsøg og forskning er afgørende af en række årsager:

1. For at sikre, at resultaterne af kliniske forsøg og forskning er anvendelige for hele befolkningen. Når kliniske forsøg ikke er forskellige, kan resultaterne muligvis ikke generaliseres til forskellige befolkningsgrupper, hvilket kan føre til sundhedsforskelle. For eksempel, hvis et klinisk forsøg med et nyt kræftlægemiddel kun udføres på hvide mænd, er resultaterne muligvis ikke gældende for kvinder eller farvede, som kan have forskellige reaktioner på lægemidlet.

2. For at beskytte sundheden for alle deltagere i kliniske forsøg og forskning. Ved at inkludere en bred vifte af deltagere i kliniske forsøg kan forskere identificere potentielle risici og bivirkninger, der kan være specifikke for visse befolkningsgrupper. For eksempel, hvis et klinisk forsøg med en ny blodtryksmedicin kun udføres hos unge, raske voksne, opdager forskerne muligvis ikke, at medicinen kan forårsage alvorlige bivirkninger hos ældre voksne eller personer med nyresygdom.

3. At fremme tilliden til forskningsprocessen. Når kliniske forsøg og forskning ikke er forskelligartet, kan det skabe mistillid blandt marginaliserede samfund, som kan føle, at de ikke er tilstrækkeligt repræsenteret eller taget i betragtning i medicinsk forskning. Denne mistillid kan gøre det vanskeligt at rekruttere deltagere til kliniske forsøg og forskning, hvilket kan bremse tempoet i medicinske fremskridt.

4. At fremme lighed i sundhed. Sundhedslighed betyder, at alle har en retfærdig og retfærdig mulighed for at opnå deres fulde sundhedspotentiale. Forskellige kliniske forsøg og forskning kan hjælpe med at identificere og adressere de barrierer, som forskellige befolkningsgrupper står over for i forbindelse med adgang til sundhedspleje og opnåelse af gode sundhedsresultater. For eksempel, hvis et klinisk forsøg med en ny diabetesmedicin udføres i et samfund med en høj procentdel af uforsikrede mennesker, kan forskerne lære om de udfordringer, som disse mennesker står over for med at få medicinen og udvikle strategier til at løse disse udfordringer.