Bipolar lidelse & skolepræstationer: Forståelse af indvirkningen

Når en elev lider af bipolar lidelse, en mental sygdom, der har depression og humørsvingninger over i over-opbakket eller mani, findes der et antal mulige akademiske implicationer som skitseret i bogen "Parenting a Bipolar Child" forfattet af Gianni L. Faedda, M.D., og Nancy B. Austin, Psy.D.

Effekter

Akademiske implicationer inkluderer vanskeligheder i matematik, problemer med at fuldføre opgaver, øget skole-forsinkelse, og sociale og adfærdsmæssige problemer relateret til humørsvingninger.

Overvejelser

Nogle bipolare elever kan blive i en traditionel offentlig eller privat skoleindstilling men har brug for tilpasninger, mens andre måske har brug for specialundervisning eller endda en kostskole.

Stressorer

Skole-relateret stress, især lektier, kan forværre bipolare symptomer og også forårsage problemer hjemme. At håndtere lektier effektivt er en vigtig del af en bipolars elevs succes.

Tilpasninger

Tilpasninger fra en skole eller universitet er ofte nødvendige. Hjælp til bipolare elever kan inkludere ekstra pauser, mere tid til opgaver, og et mere stille sted til prøver.

Funktion

Typisk fungerer en person med bipolar lidelse bedst midt på dagen. Det er godt, fordi det samfalder med normale skoletimer for elever i grundskole eller ungdomsuddannelse.