Lærere og bipolare Børn

Lærere undervisning af børn med bipolar lidelse ansigt en lang række udfordringer . Bipolar lidelse er en psykisk lidelse karakteriseret ved ekstreme udsving i humør og energi, fra maniske højder til depressive nedture. Ifølge Den Nationale Alliance om psykisk sygdom (Nami ) , kan bipolar lidelse være til stede i børn helt ned til 6 . Børn med bipolar lidelse kræver ekstra mængder af opmærksomhed og omsorg for at hjælpe dem med at lære . Features

Børn med bipolar lidelse kan opføre sig i klasseværelset på en måde, der er forstyrrende. Upassende opførsel kan afspejle symptomer på bipolar lidelse eller kan være en bivirkning af medicin. Børn med bipolar lidelse kan også have en vis form for indlæringsvanskeligheder , der kan være en udfordring til lærerne. Et barn med bipolar lidelse kan let distraheret , alt for snakkesalig , har besvær med at forblive stille og display vrede og fjendtlighed mod lærere og kammerater. Børn med bipolar også kan udføre under deres potentiale og være umotiveret .
Lærer

Lær at kende bipolar studerende vil bidrage til at skabe tillid og sikkerhed i klasseværelset. At være fortrolig med den studerende også kan hjælpe læreren genkende den studerendes symptomer og de ​​måder , hvorpå disse symptomer påvirker elevens skolearbejde . Den BPChildren hjemmeside anbefaler , at lærere med bipolar elever fortsat positive , fleksible og medfølende .
IDEA
p Bare som bipolar lidelse påvirker forskellige mennesker på forskellige måder, børn med bipolar lidelse kan kræve specifikke , individualiserede indkvartering og klasseværelset modifikationer at være i stand til at fungere godt i en almindelig klasseundervisning . Sådanne boliger er garanteret for studerende diagnosticeret med bipolar lidelse eller enhver anden form for indlæringsvanskeligheder under Personer med handicap Education Act ( IDEA) , og § 504 i Rehabilitation Act fra 1973.
Classroom hoteltilbud

ved at anerkende , hvordan en elev med bipolar lidelse reagerer på visse situationer i klasseværelset , kan læreren foretage visse boliger for at hjælpe den studerende udføre på hans eller hendes bedste. Ifølge Juvenile Bipolar Research Foundation, skal børn med bipolar lidelse placeres i så ubegrænset et klasseværelse miljø som muligt. Børn med bipolar lidelse har ofte problemer med at behandle nye oplysninger i et miljø , der er alt for stimulerende ifølge BPChildren hjemmeside. Overnatningssteder kan omfatte begrænse studerendes eksponering for støj , uro eller lyse ovenlys i klasseværelset og giver den studerende til at arbejde selvstændigt i et roligt område .
Skoler
p Hvis et barns bipolar lidelse er svær til det punkt, at hun ikke kan tilpasse sig en almindelig klasseundervisning , kan hun skal placeres i en terapeutisk dagskole , der har personale, der specielt uddannet til at undervise børn med psykiske lidelser. Terapeutiske heldagsskoler tilbyder individuel og gruppe terapi samt social færdighedstræning . Hvis der ikke kan findes en passende skole , kan forældrene overveje Hjemmeundervisning som en mulighed.
Kommunikation

BPChildren hjemmeside anbefaler , at lærerne kommunikerer ofte med forældre bipolære børn. Forældre kan give indsigt i deres børn, der kan hjælpe lærerne bedst opfylder barnets særlige behov. Kommunikerer direkte med bipolar studerende og finde ud af ham , hvad der gør dem mest komfortable kan frembringe nyttige oplysninger.

Overvejelser

Ifølge Nami , bipolar lidelse blandt børn kan være svært at skelne fra opmærksomhed hyperaktivitet underskud lidelse (ADHD) . Hyperaktivitet, dårlig koncentration og vrede er symptomer på både bipolar lidelse og ADHD. Symptomer specifikke for barndommen bipolar lidelse, og sjældent ses i ADHD, omfatter skærme af seksualitet upassende til barnets alder og oppustet selvværd.
Hoteltilbud