| | Sundhed | sygdom |

Hvilke faktorer der pvirker social udvikling i Middle Childhood?

Der er en bred vifte af faktorer, der kan pvirke den sociale udvikling i midten barndom, herunder et barns milj, social status, og tillid. Hver af disse sprgsml spiller en stor rolle i den sociale udvikling, selv om de kan pvirke hvert enkelt barn p en unik mde. Selvopfattelse og selvvrd kan ogs spille en rolle i den sociale udvikling i midten barndom fordi den mde man ser sig selv kan pvirke den mde, han reagerer og interagerer med andre. Et emne, der pvirker den sociale udvikling i midten barndom, eller i alderen seks til 12, er det sted, hvor et barn liv. For eksempel, hvis et barn, der er fra en velhavende eller vejr familie vokser op i et overvejende lavere indkomst omrde og gr i skole med brn, der ikke har s meget med hensyn til materielle besiddelser kan barnet ses som snobbet eller arrogant og kunne blive en paria. Samme barn, nr den er hvet i en by med det meste hjere indkomst familier kan passe i meget godt. Det samme vil vre tilfldet for et barn fra en lavere indkomst familie, kun omvendt afhngigt af hvor barnet voksede op. vil Hvorvidt et barn accepteret i almindelighed blandt hans jvnaldrende har en stor indflydelse p hans sociale udvikling i midten barndom . Brn, der er udstdte, eller som har f venner har mske ikke s mange muligheder for at interagere med andre brn, og de ​​kan mangle sociale frdigheder senere. Ved at engagere andre brn i samtaler og ved at lre, hvordan venskab, teamwork og andre sociale sprgsml arbejde, er brn i stand til at lre frdigheder, de fr brug for hele deres liv. Hvis et barn ikke er i stand til fuldt ud at engagere sig i disse situationer, vil han have en hrdere tid at interagere med andre som en voksen. Den mde et barn er hvet, vil ogs pvirke hans sociale udvikling i midten barndom. Brn, der er vokset op i krlige hjem, er mere tilbjelige til at behandle andre med den samme respekt og omsorg, de vises hver dag. De, der ikke er s heldige ofte handle ud eller blive afsondret eller "enere" p skolen. Brn har tendens til at efterligne det, de ser i hverdagen, s dem, der ser noget, men vold, aggression, eller som er lavet til at fle sig utilstrkkelig, vil have mere af en tendens til at projicere disse ting p andre. Et barns individuelle personlighed vil ogs spille en rolle i den sociale udvikling. Nogle brn er naturligt mere i stand til at interagere med succes med andre. Nogle er ogs mere naturligt genert eller trukket tilbage, s de sociale interaktioner kan ikke komme s nemt for dem.

Relaterede Sundhed Artikler