Hvad er involveret i Learning motoriske frdigheder?
Fra det jeblik fdslen, med en klodset plejl af armene og en diskette drejning af hovedet, begynder en person at lre motoriske frdigheder. Motoriske frdigheder er evnen til at bevge sig i en koordineret, mlrettet mde. Hver bevgelse et barn gr er endnu et skridt i processen med at lre motoriske frdigheder. Denne frdighed udvikler sig over tid som barn modnes, og i en alder af to, han eller hun har kvalifikationer til at st, g, og mske kre. begrebet "grov motorik" henviser til evnen til at styre flere dele af kroppen til udfre handlinger som at g, som krver postural kontrol, eller evnen til at holde kroppen oprejst og bevge arme og ben i et bestemt mnster for fremad mobilitet. Dette opns ved frst at perfektionere hoved kontrol, valsning, sidder og opretholde balancen p alle fire. Gture derefter praktiseres ved at koordinere bevgelsen af arme og ben med gennemgangen. Dette vil igen, udvikler sig til en furniture cruising, ? hvor brn begynder at g med bistand fra et fast greb om en stabil genstand. Efter tid, og et par falls, krver walking ikke lngere ved hjlp af stadige mbel. Nr et barn lrer det grundlggende i forreste mobilitet, mere komplicerede bevgelser begynder at blive slebet. Denne type bevgelse krver at lre motoriske frdigheder mere avanceret at fremdrive kroppen i en bestemt retning. Disse frdigheder omfatter sdanne ting som timing, prcision og reflekser, foruden generel koordineret bevgelse af kroppen som en helhed. Learning motoriske frdigheder, men stopper ikke i barndommen. Finmotorik, eller evnen til at udfre de prcise bevgelser for en specifik aktivitet, kan lres, ndres, og perfektioneret over et liv tid. Lring finmotorik kan ogs fortstte gennem et helt liv som en individual s interesser forandring. For eksempel, med nok praksis kan en voksen lre at spille et musikinstrument eller sport ikke lrt i barndommen. I tilflde af en strre skade p kroppen, ssom en kompleks fraktur og en forlnget helingsproces eller en skade i hovedet, lre motoriske frdigheder mere end igen bliver et vigtigt skridt i at genvinde mobiliteten. Nr skader, isr til hjernen, er betydelig, kan en person miste de evner lang perfektioneret i barndommen. I disse tilflde er det vigtigt at begynde processen med at lre motoriske frdigheder meget p samme mde som et barn, lre at rulle og sidde op, fr du forsger at st. I svre tilflde kan der dog tidligere motorik aldrig tilbage.Relaterede Sundhed Artikler