| | Sundhed | sygdom |

Hvad er et sprog Processing Disorder?

En sprogbehandling lidelse er en neurologisk problem, der pvirker, hvordan lytteren fortolker akustiske informationer. Ogs kaldet auditive forarbejdning lidelse, word dvhed og centrale auditive dysfunktion, denne lidelse pvirker et barns evne til at flge anvisninger, huske information, og vr opmrksom. Audiologer, lrere, forldre og tale-sprog patologer behandle problemet ved at hjlpe barnet udvikle vellykkede kompenserende strategier og ved at gennemfre ndringer i brns omgivelser. Auditive forarbejdning lidelser er kategoriseret efter det omrde, hvor barnet oplever vanskeligheder. For eksempel har nogle brn kortsigtede problemer med hukommelsen, som pvirker deres evne til at huske nylige verbal information. Et barn med en korttidshukommelsen sprgsml kan ofte bede forlder eller lrer at gentage mundtlig information. Andre brn er i stand til at bevare akustiske informationer i lange perioder. Disse brn er mske ikke i stand til at flge flertrinsbelgninger retninger. De glemmer ofte det materiale, de har lrt i lbet af de foregende lektioner, isr hvis lreren prsenterede oplysningerne mundtligt snarere end i skriftlig form. Et barn, der har en sprogbehandling lidelse relateret til auditive figur-grund diskrimination ikke er i stand til at filtrere vigtige oplysninger fra baggrundsstj . Dette barn kan virke som han eller hun ikke er opmrksom, isr hvis omgivelserne er stjende. Hvis hans eller hendes vanskelighed ligger i auditive sekventering, kan dette barn ikke vre i stand til at huske rkkeflgen af talte ord. Auditiv diskrimination, som er evnen til at skelne mellem lignende lyde, er en kritisk lsning frdighed. Et barn, der har en sprogbehandling lidelse i dette omrde kan have svrt ved at fortlle ord fra hinanden, hvis de lyder ens, ssom mouse ? og mouth. ? Han eller hun kan ogs have problemer med skelne mellem lignende brev lyde og kan vre ude af stand til med held blande lyde sammen til ord. Et barn med en sprogbehandling lidelse kan virke, som om han eller hun ikke kan hre, selvom han eller hun har normal hrelse . Dette barn kan have svrt med skriftlige sprogkundskaber samt oral sprog. Hans eller hendes stavemde kan vre drlig, og han eller hun kan kmpe med ordforrd, lseforstelse eller ord problemer. Barnet kan ogs demonstrere drlig akademisk vkst, fr lav eller manglende kvaliteter, eller handle ud i klassevrelset. En audiolog diagnosticerer en sprogbehandling lidelse ved at udfre en rkke auditive tests. Nr en diagnose stilles forldrene, lrerne og tale-sprog patolog arbejder sammen om at give terapi. Lreren kan give skriftligt materiale eller billeder til at ledsage mundtlige instruktioner, for eksempel mens forldrene kan sikre, at barnet har et roligt omrde for at studere. En tale-sprog patolog vil ogs udvikle en individuel plan for at hjlpe barnet.

Relaterede Sundhed Artikler