Hvad er de forskellige typer af skriftligt Indlringsvanskeligheder?
Skrivning udviklingshmning kan generelt opdeles i en indlringsvanskeligheder i grundlggende skrivefrdigheder, ogs kaldet dysgraphia, eller indlringsvanskeligheder i ekspressiv language.Either af disse indlringsvanskeligheder kan findes alene eller i kombination med andre, herunder Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) , hjtfungerende autisme spektrum forstyrrelser, eller lse sygdomme som som ordblindhed. Studerende med at skrive indlringsvanskeligheder er i gennemsnit hverken mere intelligent eller mindre intelligent end den generelle befolkning, de simpelthen har svrt ved at fungere i et bestemt omrde. En indlringsvanskeligheder i grundlggende skrivefrdigheder betyder, at en person har problemer med mekanikken i skrivning, ssom har ekstremt drlig hndskrift, en tendens til at skrive breve baglns, eller besvr med stavning. Nogle studerende med dette handicap rapporterer fantomsmerter i sener i hnd eller arm, der ikke er blevet brugt, nr du skriver. I nogle tilflde synes den studerende at have svrt ved at forst sammenhngen mellem lyde og bogstaver. Uanset de specifikke symptomer, studerende med dette handicap ofte har s mange problemer med de mekaniske aspekter af at skrive, at de har svrt ved at koncentrere sig om det indhold, de formodes at vre skriftligt. En studerende med et handicap i ekspressive sprog, p den anden side hnd, ikke ndvendigvis har problemer med mekanikken i at danne ord, men snarere med at udtrykke tanker skriftligt. Hos nogle mennesker, synes dette at vre knyttet til en manglende evne til at omstte sensorisk information i ord. For eksempel kan en elev blive bedt om at beskrive en pingvin skriftligt. Han eller hun ved, hvad en pingvin ser ud, men er ude af stand til at forklare det p papir. Studerende med dette handicap kan somme tider vre i stand til at skrive fra en prompt fint, men andre gange synes at fryse op og ikke skrive noget som helst. Han eller hun kan eller ikke kan have nogen svrt ved at udtrykke ideer hjt. Diagnostiske kriterier for skrivning udviklingshmning varierer fra stat til stat i USA. Ressourcer er ofte tilgngelige i offentlige skoler for at hjlpe eleverne med mekaniske, konceptuel og verbale aspekter af at skrive indlringsvanskeligheder. Studerende med begge typer af handicap kan have marginalt mindre problemer med at skrive eller med skrskrift end med print, s de kan blive noteret som at skrive tidligere end deres jvnaldrende. For nogle opgaver kan de ogs have lov til at diktere deres svar til en lrer eller hjlpelreren, s de er stadig genererer deres eget indhold, men behver ikke at udfre de fysiske opgaver skriftligt.Relaterede Sundhed Artikler