Substance Abuse Behandling &Forebyggelse

Stofmisbrug er et stort socialt problem i USA , og en kostbar én. Mange voksne se dog brugen af ​​ulovlige og ødelæggende stoffer blandt unge som lidt mere end en overgangsrite . En væsentlig opgave for forebyggende initiativer er at uddanne masserne på både destruktivitet nogle kontrollerede stoffer , plus sandheden om , hvor mange teenagere og unge voksne faktisk bruger dem . Stofmisbrug behandling proces , som beskæftiger sig med mennesker, der allerede har narkotikaproblemer , beskæftiger sig også med forebyggelse uddannelse som det vedrører forebyggelse af tilbagefald; Men den bedste løsning på narkotikaproblemet er stadig at forebygge narkotikamisbrug opstår i første omgang. Risk &Beskyttende faktorer

Risikofaktorer er dem, sted unge i høj risiko for at udvikle misbrugsproblemer senere i livet, mens beskyttende faktorer er dem, der reducerer den samme risiko. National Institute on Drug Abuse rapporterer, at forskning har vist både risikofaktorer og beskyttende faktorer for at være følsomme over for bestemte stadier af udvikling . For eksempel , aggressiv adfærd er en fælles risikofaktor for grundskole børn , men det kan ændres gennem familie , skole og samfund interventioner ( beskyttende faktorer ) at arbejde på at udvikle positive og konstruktive vaner i ungdommen før stofmisbrug opstår.

traditionelle metoder til forebyggelse

Traditionelle metoder til forebyggelse , som omfatter frygt taktik , store gruppe samling skole møder, selvværd bygning , værdier afklaring , og bare give oplysninger om stoffer og deres virkninger , har vist sig at være ineffektiv , i henhold til ERIC Clearinghouse på undervisning og læreruddannelse , i Washington, DC Mens andre forebyggelsestiltag har været mere vellykket , er det vigtigt at forstå, at ingen strategi for forebyggelse eller teknik kommer til at arbejde for alle mennesker. Forebyggelsesstrategier skal være så varieret som befolkningerne , hvem de tjener.
Normativ Education

Mange unge og voksne , tror , at de fleste unge misbrug lægemidler. Normative forebyggelsesstrategier uddannelse hjælpe med at undervise de unge og deres forældre , at de fleste unge ikke bruger narkotika . Normativ uddannelse henvender den misforståelse, at de fleste unge mennesker bruger narkotika, ved brug af de studerendes undersøgelser og meningsmålinger , hvoraf mange er tilgængelige via internettet. Sådanne strategier er effektive i at undervise unge mennesker , der ikke ønsker at eksperimentere med stoffer , at adfærden ikke er nødvendig for at passe ind med de fleste grupper af deres jævnaldrende.
Drug Afslag Skills

En populær strategi for forebyggelse inden for mange forebyggende grupper er udviklingen af ​​medicin afslag færdigheder for unge mennesker, der mangler selvhævdende sociale færdigheder. Disse grupper indebærer udvælgelse af ét gruppemedlem til rollespil selv, mens andre rollespil venner , familie eller bekendte, der forsøger at overtale stoffet afslag person til at misbruge eller eksperimentere med narkotika eller alkohol. Det stof afslag person opnår erfaring i at sige nej til stoffer , samt forslag fra lederen af ​​effektive måder til at nægte narkotika fra hans eller hendes jævnaldrende gruppe. Det er værd at nævne, at denne teknik ikke er affektive for unge, der ønsker at bruge stoffer til sociale eller fysiske årsager .
Recidivforebyggelse Skills

forebyggelse af tilbagefald Skills Training er uddannelse for personer, der allerede har stofmisbrug spørgsmål eller afhængighed. Disse færdigheder undervise alkoholikere og narkomaner , hvordan man undgår tilbagefald gennem passende beskæftiger sig med trang, gamle bruge venner , stofmisbrug miljøer og andre stofbrug foreninger , der kan forårsage den inddrive enkelte til at være sårbare over for tilbagefald tendenser. Tilbagefald Skills Training Grupper hjælpe tidligere stofmisbrugere lære at undgå "gamle legekammerater og legepladser, " samtidig giver dem mulighed for at lære , og rollespil, metoder til håndtering af narkotika foreninger, som ikke kan undgås .