Støtte til børn med udviklingsforsinkelse: Sygeplejerskens rolle

Udviklingsforsinkelse – definition

Når et barn under 5 år viser udviklingsmæssig funktionsnedsættelse. Tidlig identifikation hjælper barnet med at få støtte og service. Sygeplejersken på skolen kan spille en rolle.

Sygeplejerskens funktioner

Identifikation

Udover sundhed og sundhedsundervisning er skolesygeplejersker trænet til at identificere mental helbredsproblemer, herunder udviklingsforsinkelser, og hjælpe børn med at få relevant hjælp (National Association of School Nurses).

Sagsbehandling (Case Management)

Sygeplejersken kan overtage rollen som sagsbehandler. Som del af skolens tværfaglige team kan hun:

• Fremme barnets behov over for andre pædagoger
• Koordinere interventioner
• Knytte barnet til ekstern værdi hvis nødvendigt

Advokat og uddanner

Sygeplejersken kan fungere som advokat og uddanner for elev med udviklingsforsinkelse:

• Uddanne forældre, familie og lærere om, hvad forsinkelsen betyder for netop dette barn
• Forklare barnets specifikke behov

Vigtigheden af tidlig indsats

• Bedre udviklingstrajektorie
• Forebyggelse af sekundære problemer
• Større chance for inklusion i ordinært undervisningsforløb
• Støtte til familien