Autisme: Udvikling af Diagnose, Behandling og Opmærksomhed Siden 1930'erne
Diagnose
- 1930'erne: Ikke anerkendt; først beskrevet af Kanner (1943) som "tidlig infantile autisme."
- I dag: CDC estimerer 1 ud af 54 amerikanske børn med ASD. Kriterier: social-kommunikative deficitter + begrænsede/gentagne adfærdsmønstre.
Behandling
- 1930'erne: Institutionalisering; ingen specifik terapi.
- Nu: Tidlig intervention, ABA, tale/ergoterapi, specialundervisning, farmakoterapi til komorbiditeter.
Prognose
- 1930'erne: Dårlig; livslang institutionspleje.
- Nu: Med tidlig support opnår mange uafhængighed, beskæftigelse, relationer.
Forskning & Opmærksomhed
- Væsentligt udvidet forskning (genetik, neurobiologi, interventioner).
- Offentlig opmærksomhed reducerer stigma, forbedrer adgang til tjenester.
Autisme
- Skoleliv med Aspergers: Strategier til succes
- Forståelse af autismespektrum-forstyrrelse: Tegn, symptomer og tidlig opdagelse
- Håndtering af sammensbrud hos autistiske teenagepiger: Forebyggelse og respons-strategier
- Forstå high-functioning autisme: Tegn, symptomer & support
- Autisme & scenekunst: Kan let autistiske individer lykkes som underholdere?
- Gær-reducerende diæt til autisme: Hvorfor beviser ikke understøtter dem
- Autisme med høje støttebehov (Niveau 3 ASD): Symptomer, interventioner og personcentreret pleje
