Hvordan man underviser et barn med autisme

Autisme er en udviklingsforstyrrelse , der påvirker social interaktion og kommunikation . Et barn med autisme er ofte resistent over for miljøforandringer og oplever usædvanlige reaktioner på sanseoplevelser gøre læring yderst vanskelig. Imidlertid har mange tilgange vist sig nyttig , når man underviser børn med autisme . Hvad der følger er en liste over almindelige interventioner bruges med autister . Instruktioner
1

Konfigurer dit miljø på forhånd. Undervisning et autistisk barn kræver planlægning og organisation. Vide, hvad du ønsker at arbejde på og har alle undervisning forsyninger klar på forhånd.
2

Oprette et billede tidsplan, der omfatter aktiviteter , der er omfattet i lektionen. Det vil give et forudsigeligt miljø , fremme visuel opmærksomhed og hjælpe din elev sekvens læringsaktiviteter .
3

parre en læring opgave med noget, der motiverer barnet. For eksempel, hvis et barn er besat med bogstaver bruger alfabet spil, sange eller legetøj i løbet af lektionen til at anspore deres interesse.
4

Lær simple tegnsprog. Grundlæggende tegn såsom " mere ", " potte ", " spise ", " gode", "stop " og " sidde ", kan lette kommunikationen og give et visuelt stikord til nonverbale børn.
5

Giv en sikker " stille område ", hvor barnet kan gå , hvis de bliver overvældet. Små telte eller en pude fort dækket i ark fungerer godt for autistiske børn, der har brug for at falde til ro.
6

Spørg barnets terapeut . Fagfolk såsom erhvervsmæssige og talepædagoger er velbevandret i måder at forbedre de sociale og kommunikative færdigheder og vil være glade for at hjælpe dig med at danne en plan taget hensyn til dit barns behov .
7.

Consult en adfærdsmæssig specialist inden der indledes type belønning system. Disse fagfolk er dygtige til at give måder at motivere en ikke -reagerende barn under funktionelle opgaver.
8

Undersøge forskellige behandlingsmetoder . Aktuelle interventioner for autistiske børn omfatter Applied Behavioral Analysis ( ABA ) , den Greenspan Approach , sociale historier , behandling og uddannelse af autistiske og kommunikation handicappede børn ( TEACCH metoden indlæres ) , Picture Exchange Communication System ( PECS ), og Sensory Integration Therapy.