Effektive problemløsningsstrategier for autistiske børn
Omfang og betydning
Autisme rammer ca. 1 af 500 børn, 5 gange oftere drenge end piger. Det er en udviklingsforstyrrelse i hjernen, der påvirker kommunikation, socialisering og interaktion med omgivelser. At hjælpe barnet med at løse problemer og socialisere kræver ofte faglig assistence.
Syv trin til tilgang
-
Behandling er haut individualiseret
Ingen enkelt behandling virker for alle. Ofte er kombination nødvendig. Jo tidligere indsats og struktur, jo bedre resultat.
-
Vælg terapi
Muligheder: pædagogisk terapi, motorisk udvikling, taleterapi, legegrupper/socialisering. En almindelig form er Anvendt Adfærdsanalyse (ABA). De næste tre trin illustrerer det.
-
Giv en klar instruktion
Måske fulgt af demonstration eller vejledning af barnets respons.
-
Positiv forstærkning
Når barnet reagerer, gives en umiddelbar positiv forstærkning/konsekvens.
-
Gentag og lær
Barnet knytter forstærkningen til sin respons og bliver motiveret til at gentage adfærden.
-
Udforsk alternative behandlinger
"Floor time" er populært: terapeut/forælder leger med legetøj/handlingsfigurer. Barnet sætter scenen, terapeuten guider mod udfordringer. Barnet lærer at løse problemer gennem leg, senere overført til virkeligheden.
-
Forstå autisme
Årsagen til øget hyppighed er ukendt. At opdræje og undervise et autistisk barn er udfordrende. Faglig og personlig støtte er nødvendig for hele familiens velvære.
Autisme
- Autismespektrumforstyrrelse: Neuroudviklingsmæssig oprindelse vs. opnåede kommunikationsforandringer
- Forståelse af autisme: Styrker, udfordringer og vigtigheden af individuelt støtte
- Forståelse af autisme hos unge voksne: Tegn og symptomer ved 18 år
- Forståelse af autisme hos voksne: Tegn, typer og Aspergers
- Biomedicinsk intervention ved autisme: Forståelse og tilgange
- Hvordan Rod Påvirker Børn med Autisme: Sensoriske, Kognitive og Emotionelle Effekter
- Sensoriske stimuleringsaktiviteter: Engagerende temaer til udvikling og velvære
