Hvad er fordelene ved tidlig behandling af ADHD

? Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) kan være en udfordrende betingelse for forældre og børn. Hvis du har et hyperaktivt barn, der synes ude af stand til at sidde stille , kan du spekulerer på, om han udstiller typiske adfærd eller lider af en tilstand , såsom ADHD. Hvis du har mistanke om sidstnævnte , at få dit barn testet for ADHD er noget du bør overveje . De tidligere børn testes , jo før de kan begynde behandling, hvis de rent faktisk har den betingelse . Tidlig behandling kan have en stor effekt i at hjælpe dig og dit barn håndtere ADHD på en hensigtsmæssig måde . Label

Som forælder kan du være tilbageholdende med at få dit barn undersøgt og behandlet for ADHD af frygt for , at han blev mærket . Men i stedet for at frygte en etiket , skal du omfavne det. Vel vidende, at en medicinsk tilstand er årsagen til dit barns tider udfordrende adfærd er tilbøjelige til at give dig både et andet syn . Du vil være mere tilbøjelige til at bruge passende strategier din læge eller terapeut har givet dig, når han har problemer med selvkontrol, og mindre tilbøjelige til at straffe eller kritisere . Jo før han indser, at han ikke er en "dårlig" barn , snarere en brug for lidt hjælp fra tid til anden, jo mindre sandsynligt, at han vil vokse op med lavt selvværd på grund af den tilstand .

Uddannelse

Tidlig behandling for ADHD er yderst vigtigt med hensyn til dit barns uddannelse . Dette er især tilfældet i løbet af hendes tidlige år, da hun har brug for at lære de afgørende fundament for læsning og matematik , at alle hendes fremtidige læring vil bygge på. Jo tidligere hun begynder at modtage behandling , jo før behandlingen vil træde i kraft , og hjælpe hende med læring og koncentration. Desuden, hvis du lader hende lærer vide, at hun bliver behandlet for ADHD , kan pædagog kunne foretage særlige tilpasninger for hendes specifikke behov. De rigtige tilpasninger i klasseværelset kan i høj grad påvirke hendes evne til at lære fra en ung alder .
Mestringsstrategier

tidligere dit barn lærer strategier til at håndtere hans ADHD, jo lettere disse strategier vil være at vedtage . For eksempel, lad os sige du har en 10 - årig, der kaster en raserianfald , når ny læring materiale indføres , fordi det er svært for ham at koncentrere sig. Det kan tage en betydelig mængde tid til at stoppe det mønster af adfærd og lære ham at bede om en pause eller noget hjælp , når arbejdet er udfordrende. På den anden side, hvis du underviser en 6 -årig samme coping -strategi for at bede om hjælp, han er sandsynligvis at samle den op hurtigere, fordi du ikke skal arbejde med så lang en historie af mønstret adfærd.