Effektive mentorstrategier for udsatte drenge

Indiana University's Education Program angiver, at når elever mangler vejledning fra en pålidelig voksen, bliver de mere udsatte for forskellige problemer. Problematiske drenge kan have revne relationer hjemme og i skolen. Mentorer, der giver støtte, vil hjælpe problematiske drenge med at opnå et fundament for at bevæge sig fremad til et vellykket og sundt liv. Visse teknikker vil hjælpe mentorer med at blive mere effektive i at hjælpe problematiske drenge.

Engagement i relationen

Indiana University's Education Program angiver, at den vigtigste indikator for effektiv mentoring bygger på engagementet i mentorforholdet. Jo mere mentor og problematisk dreng interagerer med hinanden, jo bedre vil forholdet være. Det tillader ungdommen at gøre ændringer, fordi han føler, at han har positiv støtte.

At være rollemodel

At modellere sund adfærd hjælper mentorer med at blive effektive, ifølge College of DuPage Library Support. Hvis du vil have problematiske drenge til at ændre deres adfærd, vil at modellere passende adfærd hjælpe dem med at se, hvordan man gør det. Hvis du opfordrer til en vis type adfærd fra drengene, undgå at handle på en måde, der går imod den adfærd.

Vejledning

En positiv mentor vil tilbyde vejledning til den problematiske ungdom. Snarere end bare at dukke op, bør mentor tilbyde hjælp og idéer til de problematiske drenge. Når ungdommen oplever vanskeligheder med skole, kammerater eller familie, bør mentor tilbyde idéer til at løse konflikter og gøre ændringer.

Grænser

Mange problematiske drenge har måske ikke oplevet passende grænser i familierelationer. At sætte passende grænser kan hjælpe unge med at forstå, hvordan man har en sund relation. Mentorer bør hjælpe de problematiske drenge med at forstå forskellen mellem autoritetsfigurer og venskaber. Hvis ungdommen overskrider en fysisk eller følelsesmæssig grænse, bør mentor dele, hvordan at have grænser tillader en passende relation.

Opmuntring

Mentorer bør opmuntre de problematiske drenge i uddannelsesmæssige og personlige mål, ifølge University of Texas Austin's College of Education. Snarere end at fokusere på problemer, som drengene har, fokuser på det, de kan opnå. En god mentor vil hjælpe en problematisk dreng med at bevæge sig væk fra sin problematiske fortid ind i en lovende fremtid.