Bliv certificeret HLR-instruktør: Ressourcer & krav
En aktiv HLR-instruktør
En aktiv HLR-instruktør skal erhverve certificering gennem en akkrediteret virksomhed, såsom American Heart Association eller American Red Cross. Ved læreruddannelsesklassen vil materialer (instruktørhåndbog og klasse-DVD) blive givet til ham, så han kan studere på sin egen tid. Selvom HLR-klasser har en specifik struktur, er der noget plads til kreativitet i præsentation. Ekstern forskning kan også være gavnlig for at forberede ham på elevspørgsmål, der ikke er dækket i hans manual.
Instruktørhåndbog
Efter at have taget en læreruddannelseskursus hos en akkrediteret virksomhed, vil en HLR-instruktør blive givet en manual, og i nogle tilfælde en DVD, der dækker alt klassemateriale. Instruktørens manual for American Red Cross opführer kursusformålet, kursusforudsætninger, det krævede elev-lærer-forhold og den mindste mængde information, der kan gives på hvert emne præsenteret for at eleverne bliver korrekt trænet. Den opfører materialerne, der er nødvendige for hvert segment, så læreren kan forberede sig på forhånd. Den signalerer læreren om, hvornår han skal afspille video-segmenter, hvornår han skal stoppe for at demonstrere færdigheder, hvornår han skal have elever til at slå sig til ham i færdighedsøvelse, og hvornår han skal give testen. Den inkluderer også en kopi af testene, som kan dupliceres efter behov af, hvor mange elever der er i hver klasse, og svarnøglen for læreren til at rette testene.
Hurtig reference
Det er muligt, selv med tilstrækkelig træning, at glemme detaljer og lave fejl under HLR-øvelse og anvendelse. Elever, ligesom lærere, vil have en bog at tage med hjem med opsummeringstabeller over de færdigheder, de har lært. Læreren kan anbefale, at de klipper disse tabeller ud af deres bøger til hurtig reference. American Red Cross elevhæfte har hurtig-reference-tabeller til følgende færdigheder: voksen HLR, barn HLR og spedbarn HLR; førstehjælp til bløde vævs-skader; førstehjælp til skader til muskler, knogler og led; hvordan man bruger en inhalator; hvordan man bruger en epinefrin auto-injektor; og hvad man gør ved forgiftning.
Online ressourcer
For at støtte sin klasserum-forelæsning, bør en HLR-instruktør forstå, hvorfor HLR hjælper offeret i stedet for blot at opføre trinnene. For eksempel angiver Firstaidweb.com, at et svigtende hjerte "forhindrer ilt i at cirkulere gennem kroppen, hurtigt dræber celler og væv. I essens fungerer Cardio (hjerte) Pulmonal (lunger) Resuscitation (genopliv) som et kunstigt hjerterytme og en kunstig respirator." En anden klasse-motivator er præsentation af statistikker, såsom denne statistik fra American Heart Association: "Effektiv ommand HLR, leveret øjeblikkeligt efter hjertestop, kan fordoble et offers overlevelseschance." En instruktør kan indsamle statistikker relevante for den stat, han og hans elever lever og arbejder i.
Gæsteforelæsere
Hvis en instruktør vil gøre sin klasse især engagerende, kan han kontakte en akutmedicinsk udbyder i sit område og spørge om off-duty akutmedicinsk personel kan komme og tale på hans klasse. Han bør specifikt spørge om historier involverende succesfuld HLR-udførelse fra et civilt menneske.
Genoplivning (CPR)
- CPT-kodning for duodenal Kocherisering: 47531 og relaterede koder
- To-redningsmand HLR: Kompressions- og ventilationshastigheder
- Forståelse af CPAP Ramp: Behagelig Terapi Start
- BLS-certificering: En Omfattende Guide for Sundhedsfagfolk & Andre
- CPT kode for MRI bækken uden IV-kontrast: Korrekt kodning og fakturering
- Forny din Førstehjælp & HLR-certificering: En omfattende guide
- CPT 97504: Psykoterapi, 45–59 minutter (slettet kode)
