|  | Sundhed og Sygdom >  | Folkesundhed og sikkerhed | Beredskab

Skoleberedskab: En omfattende guide til nødforsyning

The Office of Safe and Drug Free Schools (OSDFS) anbefaler, at hver skole har en nødplan på plads. I samarbejde med Department of Education (DOE) opfordrer OSDFS skoler til at udvikle såkaldte "go kits" eller nødkits, som placeres strategisk i hele skolen i tilfælde af nødsituationer. Trinene i planlægningen af skolenødsituationer omfatter mildring og forebyggelse, forberedelse, respons og genopretning, ifølge DOE og OSDFS. Fordi skoler ofte ikke har mange penge til ekstra ressourcer eller plads til at opbevare en række nødkits, vil et par allround-kits – skabt baseret på disse fire trin – være tilstrækkelige.

Ting, du har brug for

  • Nød-kontaktoplysninger (politi, brandvæsen og forsyningsvirksomheder)
  • Luftbilleder af din skole
  • Kort over området omkring din skole
  • Instruktioner til afslutning af forsyninger
  • Refleksvester, som alle lærere og personale bærer
  • Fløjter (for at få børns opmærksomhed)
  • Walkie-talkies eller mobiltelefoner
  • Låger, tæpper og pude
  • Lysestager og tændstikker
  • Batteridrevet radio med batterier
  • Lommelygte med batterier
  • Duct tape og store affaldssække
  • Flask vand
  • Liste over alle elever, der var til stede på ulykkens dag
  • Fotos af elever og personale, og hver elevs kontaktoplysninger (opbevaret på en disk eller USB-stik)

Instruktioner

Mildring og forebyggelse

  1. Udvikl idéer om, hvad der kan gå galt på din skole, såsom jordskælv, brande, bombetrusler, skyderier, og find måder at modvirke disse trusler og forhindre dem fra start. Lockdown, brand, tornado og jordskælv øvelser er et godt skridt i at minimere forvirring under en hændelse.

  2. Konsulter lokale politimyndigheder og andre nødrespons-teams under denne fase, da de kan hjælpe med at vejlede dig om, hvilke sikkerhedsmæssige problemer og bekymringer din skole står overfor. For eksempel kan de fastslå, at dine vinduer og døre har brug for ekstra forstærkning ved en lockdown, eller at din skole har brug for flere sprinkleranlæg, hvis en brand opstår; eller at bogreoler i dit bibliotek bør boltes ned ved et jordskælv.

  3. Undersøg ansvarsmæssige spørgsmål i tilfælde af skolenødsituationer.

Forberedelse

  1. Udvikl en nødplan. Sørg for at inkludere nødrespons-teams i denne fase også. En terminologi og vokabular skal fastlægges, og nødrespons-teams og skolepersonale skal bruge denne vokabular. Dette holder forvirring mellem myndigheder og skolen på et minimum.

  2. Dann et skolekrisehold. Udpeg bestemte medarbejdere til at være skolekommandant (ofte rektoren); talesperson (som taler med pressen); elevværter; sikkerhedsofficere; liga til nødrespons-teams (dette kan være kontorpersonale); og medicinsk personale (skolesygeplejerske eller andre med HLR eller medicinsk træning). Det medicinske personale skal sikre, at de har samlet alle mediciner til de elever, der tager dem dagligt i skolen. Endelig skal du sikre, at du har udpeg visse personale til at assistere dem med særlige behov.

  3. Sørg for, at du har oprettet flere kits, placeret strategisk i hele din skole. Allround-nødkits bør indeholde en førstehjælpspose; en nødhandlingsguide for din skole – som du har udviklet med hjælp fra lokale politimyndigheder og dine skoleledere; nødkontaktoplysninger, luftbilleder af din skole; kort over området omkring din skole; og instruktioner til afslutning af forsyninger. Andre genstande, du måske vil overveje, er refleksvester, som alle lærere og personale bærer; fløjter (for at få børns opmærksomhed); og walkie-talkies. Sørg for at inkludere låger, lysestager, tæpper, tændstikker, pude, flask vand, batteridrevet radio med batterier, lommelygter med batterier; mobiltelefoner, duct tape og store affaldssække. Til sidst skal du have en liste over alle elever, der var til stede på ulykkens dag; fotos af elever og personale, og hver elevs kontaktoplysninger. Du kan opbevare disse på en disk eller USB-stik, for nem adgang.

Respons

  1. Underret nødrespons-teams hurtigt, og enten evakuer skolen eller gå i lockdown-tilstand, afhængigt af situationen.

  2. Initier medicinsk behandling, og triager de sårede. Under situationen skal du prøve at beholde et køligt hoved og forblive rolig, børnene vil tage deres emotionelle cues fra dig.

  3. Kommuniker passende og præcis information til pressen og nødrespons-teams, ifølge OSDFS og DOE.

Genopretning

  1. Udpeg et elev-frigivelsesområde, og sørg for, at du har nok frigivelsesformularer til forældre og værger at udfylde. Dette vil hjælpe dig med at holde styr på alle elever, der forlader bygningen efter hændelsen.

  2. Udfør en evaluering, og inkluder alle nødrespons-teams, der var på scenen, og skolepersonale, for at bestemme, hvilke fejl der blev begået, og hvad der virkede.

  3. Genopfyld dine nødkits til at forberede fremtidige hændelser. Evaluer med forældre, og forsikre dem om, at du reviderer dine nødplaner baseret på det, du har lært fra den nylige situation.

Beredskab