Forstå og forbedre auditiv processevner

Auditiv procesering refererer til, hvordan hjernen tolker og bruger auditiv information. Hjernen skal behandle verbel og nonverbel information på løbende basis for at sikre korrekt læring, hukommelse og forståelse af tale og lyde. Meget forskning er udført på, hvad der kan gå galt, når auditiv procesering er defekt.

En 2008-studie udført af Dr. Timothy Roberts fra Children's Hospital of Philadelphia's Radiologiske Afdeling brugte magnetoencefalografi (MEG) på en gruppe autisme-spektrum børn for at undersøge effekten af nedsat auditiv procesering på tale. Han fandt ud af, at "der er en lille men robust forsinkelse i det evokerede svar til simpel lydbehandling hos børn med autisme, sammenlignet med deres aldermatchede jævnaldrende. Selvom vi kun taler om brøkdele af et sekund, kan disse have en katastrofal indvirkning på taleudvikling."

Som sådan kan auditiv procesering påvirke måden, tale udvikles på, samt måderne, det forstås på. Selvom en grundig audiologisk eller neuropsykologisk evaluering bør gennemføres for at opdage defekter i auditiv procesering, er der simple måder at styrke auditiv procesering via online aktiviteter.

Nonverbel auditiv procesering

• I den almindelige neuropsykologiske testserie, The Halstead Reitan Battery, måles nonverbel auditiv procesering ved hjælp af Seashore Rhythm Test. Denne test beder deltagere om at lytte to rytmiske mønstre og derefter beslutte, om de er de samme eller forskellige. En nem måde at øve denne færdighed online ville være at tilgå enhver website med kun instrumental musik og lytte til optagelser, forsøge at skelne lignende og forskellige musikstilarter, beats og hastigheder.

Verbale test

• Et aspekt af verbel auditiv procesering er evnen til at give opmærksomhed til mere end ét tal-niveau ad gangen. I hendes test af sprog lateralisering hos børn skabte Doreen Kimura Dichotic Listening Test, som kræver, at børn lytter til ord ved hjælp af hvert øre individuelt og så samtidigt. Tanken var, at Kimura bedre kunne forstå, hvordan folk behandler to niveauer af auditive stimuli på én gang. En interessant måde at øve bilateral lytning ved hjælp af online midler er at lytte samtidigt til både en online video og en film på en fjernsyn i samme værelse og prøve at registrere detaljer fra hver.

Musikalske test

• En anden måde at engagere auditiv procesering ligger i musik. Som med hendes verbale lytning og opmærksomhedsmål, skabte Kimura en musikalsk auditiv proceseringstest baseret på en evne til at huske musikalske segmenter. I Kimuras test lytter deltageren til et nonverbelt musikalsk udvalg i ca. 10 sekunder. Så lytter subjektet til tre 10-sekunders segmenter. To er falske, og en er den tidligere hørte sang. Deltageren skal identificere det korrekte segment. Ved hjælp af en online musik-sampler kunne dette genoprettes ved at bede en ven om at hjælpe. En sådan øvelse ville aktivere musikalsk forståelse og hukommelsesaspekter af auditiv procesering.